【题目】下面是“绿叶在光下制造有机物”的各实验步骤示意图,请据图回答:
(1)在步骤①中,将植物放在暗处24小是的目的是_______。
(2)在步骤②中,从叶片上下两面遮盖纸片是设置一组________实验,这组实验的变量是_______。
(3)在步骤④中,叶片在酒精中隔水加热,酒精变绿,说明_________会溶解于酒精。
(4)在步骤⑥中,滴加碘液的目的是为了检验光合作用制造的有机物是_______。
【答案】耗尽叶片内原有的淀粉 对照 光照 叶绿素 淀粉
【解析】
试题(1)步骤①暗处理:把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的是为了让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存;(2)步骤②遮盖后,光照射:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,是为了设置对照实验,此实验中的变量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,这样做就确定绿叶中的淀粉只能是在光下制造的,黑暗中不能光合作用;(3)步骤④酒精脱色:把叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中至叶片变成黄白色,叶绿素为绿色,脱色后便于观察,如不脱色,不易观察到淀粉遇碘变蓝的现象;脱色时,酒精要隔水加热是因为酒精的燃点低,防止酒精燃烧发生危险;(4)步骤⑥向叶片滴加碘液的目的是根据淀粉遇碘变蓝色的特性,检验是否产生淀粉.。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关遗传的各项叙述中,正确的是
A. 一条染色体上只含有一个基因 B. 生男生女是由女方决定的
C. 一对相对性状是由一对基因控制的 D. 同种生物的体细胞内含有不同数目的染色体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天。”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用
A.凉水 B.热水 C.酒精 D.洗衣液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(2分)下列各组生物,都属于真菌的一组是( )
A.香菇、根霉菌、乳酸菌
B.酵母菌、银耳、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜
D.大肠杆菌、银耳、猴头
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于鸟类呼吸的说法不正确的是
A. 吸气的时候,大部分气体进入肺进行气体交换,一部分气体进入气囊暂时贮存
B. 双重呼吸可以使鸟类在飞行时获得充足的氧气
C. 每呼吸一次,气体两次经过肺并进行两次气体交换
D. 呼气的时候,肺和气囊同时进行气体交换
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