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    【题目】男女体细胞中都有 对染色体，其中有 对染色体在两性中是不同的，可决定性别，叫 。

    【答案】23；1；性染色体；

    【解析】试题分析：每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有46条染色体，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，即人的体细胞中有23对染色体，其中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】引体向上是中考体育测试项目之一，下列分析不正确的是

    A.动作的完成需要神经系统参与

    B.肘关节内的滑液使运动更加灵活

    C.这个动作是由一块骨骼肌完成的

    D.完成这个动作需要呼吸作用提供能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在完成了《绿叶在光下制造有机物》的实验探究后，恬恬同学选取了有白斑叶的牵牛花进一步探究。如图所示，以下描述正确的是（ ）。

    ①在实验中，将牵牛花放在黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉

    ②将此装置放在光下数小时后，将叶片放入盛有酒 精的烧杯中水浴加热

    ③脱色漂洗后，向叶片滴加碘液，则变蓝的是Ⅰ绿叶、Ⅱ叶绿色部分、Ⅲ绿叶

    ④该实验可说明叶绿素是光合作用的场所，光是制造有机物不可缺少的条件

    ⑤该实验可说明二氧化碳是光合作用的原料，淀粉是光合作的产物

    A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物根尖的结构模式图，从上到下①-④依次是根尖结构的四个部分。据图回答下列问题：

    （1）图中①的结构名称是____，④的结构名称是____

    （2）俗话说“根深叶茂”，植物的根能不断向地下生长，是因为根尖____区细胞的分裂和____区细胞生长变长的缘故。

    （3）根尖吸收水和无机盐的主要部位是____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们的生活与细菌和真菌是密不可分的，下列食品与相关细菌和真菌的连线正确的是（ ）

    A. 酸奶——醋酸菌 B. 馒头——酵母菌

    C. 醋——霉菌 D. 酱——乳酸菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】藏羚羊是我国青藏高原特有的一级保护动物，主要生活在海拔5000米左右的高原，群居，食草为生．由于有强健匀称的四肢，藏羚羊具有善奔跑的特点，奔跑速度可达每小时70公里．藏羚羊血液中红细胞含量高，具有强健的心脏（如表是几种动物心脏占体重的百分比）．

    心脏占体重的百分比

    人

    0.42

    家鸽

    1.71

    蜂鸟

    2.37

    藏羚羊

    3.5

    青藏铁路施工的相关单位为保护藏羚羊的迁徙（如图）专门设置了动物通道，并在施工过程中要取了严禁惊扰藏羚羊等管理措施．然而，近年来，仍有偷猎者的枪不断地对准已濒临灭绝的藏羚羊．

    （1）藏羚羊属于脊椎动物中的________类动物，藏羚羊濒临灭绝的重要原因是________．

    （2）藏羚羊的行为从获得的途径来看，上图藏羚羊的迁徙行为是________行为．

    （3）根据表格中的数据可判断藏羚羊的心脏比较________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在温暖、潮湿的地区，生物的种类和数量一般比寒冷、干旱的地区要多。影响这一现象的主要非生物因素是

    A. 温度和水 B. 土壤和空气 C. 植物 D. 阳光

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞膜具有控制物质进出的功能，是因为

    A. 细胞膜是细胞的边界 B. 细胞膜上有便于物质进出的结构

    C. 细胞需要的物质能通过细胞膜 D. 细胞代谢产生的废物能通过细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图，请分析回答问题。

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]_____，[]_____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体_____。

    （2）甲图表示吸气状态，此时膈肌_____，膈顶的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力_____（填升高或降低），气体被吸入。

    （3）吸气动作和呼气动作交替，实现了_____。

    （4）丙图表示_____过程，图（二）中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是_____气体含量增加。

    （5）氧气在组织细胞中的_____里，参与_____（生理活动），释放出_____维持细胞的正常生理活动。

    （6）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较_____（快或慢），呼吸深度较_____（深或浅）说明此时人体处于_____状态（安静或运动）

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