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如图是人体消化系统示意图,据图回答:
(1)细嚼米饭一会儿,感觉有点甜,这是因为[
8
8
]
唾液腺
唾液腺
分泌的消化液,分解了米饭.
(2)小肠与其吸收功能相适应的特点有,内表面有
皱襞
皱襞
小肠绒毛
小肠绒毛

(3)位于消化道外的消化腺是[
3
3
]
肝脏
肝脏
、[
8
8
]
唾液腺
唾液腺

[
10
10
]
胰腺
胰腺

(4)[
3
3
]
肝脏
肝脏
分泌的消化液,可以使脂肪消化为脂肪微粒.
(5)只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是[
9
9
]
分析:本题考查的是消化系统的组成和功能,首先明确图示中各部分的结构名称,8唾液腺、1口腔、2食道、3肝脏、9胃、6小肠、5大肠、10胰腺等,分析作答.(1)淀粉主要在口腔处被消化.(2)小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官.(3)人体的消化系统包括消化道和消化腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内.(4)肥肉的主要成分是脂肪,肝脏属于大消化腺,能分泌胆汁.(5)胃液中含有胃蛋白酶,能将蛋白质进行初步消化
解答:解:(1)米饭的主要成分是淀粉,在消化系统中,口腔内含有唾液腺,唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,所以,细嚼米饭时会感到甜,淀粉在小肠内被最终消化成葡萄糖,葡萄糖随着血液循环系统进入血液,运往全身各处.
(2)小肠是消化道中最长的一段,是消化和吸收的主要器官.与其相适应的特点是:小肠很长,约5-6米,小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛,使小肠的消化吸收面积大大增加,小肠绒毛壁很薄,只有一层上皮细胞构成,而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管,毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成.
(3)人体的消化系统包括消化道和消化腺. 消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门.消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺,其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外,肠腺和胃腺位于消化道以内.
(4)肥肉的主要成分是脂肪,肝脏属于大消化腺,能分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒,所以肝脏分泌的胆汁不足时,直接影响肥肉的消化.
(5)图中9胃能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能将蛋白质进行初步消化,蛋白质将在小肠内被最终消化成氨基酸. 
故答案为:(1)8唾液腺      (2)皱襞;小肠绒毛
(3)3肝脏; 8唾液腺;10胰腺
(4)3肝脏     (5)9胃
点评:消化道的组成特别是小肠的结构与消化功能相适应的特点,是考查的重点内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统组成示意图,请在[]中填序号,横线上填文字.
(1)食物通过消化道的顺序是:
口腔
口腔
、咽、食道、胃、
小肠
小肠
、大肠和肛门.
(2)人体最大的消化腺是[
6
6
]
肝脏
肝脏
,它分泌的
胆汁
胆汁
不含消化酶,能把
脂肪
脂肪
变成细小的微滴而加速其消化.
(3)图中3所示器官为
胰腺
胰腺
,它所分泌的
胰液
胰液
能消化食物中的淀粉、
蛋白质
蛋白质
脂肪
脂肪

(4)淀粉开始消化的部位是:[
1
1
]
口腔
口腔
;蛋白质开始消化的部位是:[
2
2
]
;脂肪开始消化的部位是:[
7
7
]
小肠
小肠

(5)可在短时间内容纳大量食物的是
;能蠕动,不能进行消化的是
大肠
大肠

(6)人体不需要消化即可吸收的物质有
水、无机盐和维生素
水、无机盐和维生素
.(至少写3个,少于3个不得分)

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统结构图,根据图回答
(1)用图中的序号回答:人体内最大的消化腺是
是人体吸收营养物质的主要器官,某人患急性阑尾炎,可能需要开刀切除的部位是

(2)图中⑥所示的结构能分泌胰腺,胰液中含有消化糖类,
蛋白质
蛋白质
脂肪
脂肪
的酶.
(3)食物中的淀粉在①中只有一小部分被分解为
麦芽糖
麦芽糖
,在如图所示的消化道内经过消化,最终分解成
葡萄糖
葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统模式图,请根据图回答问题:(括号内填数字,横线填中文)

(1)能对蛋白质进行初步消化的器官是[
]

(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所[
]
小肠
小肠

(3)图1中[
]
肝脏
肝脏
分泌的胆汁不含消化酶.但能够乳化
脂肪
脂肪
,故肝炎病人不宜吃油腻食物.
(4)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两支试管分别装入2毫升淀粉糊,再分别加入不同物质,如图2所示.比较A、B两支试管回答问题:滴加碘液后两支试管内出现的现象分别是:A号试管
不变蓝
不变蓝
;B号试管
变蓝
变蓝
;该实验证明:唾液淀粉酶对
淀粉
淀粉
有消化作用.从唾液的作用可知淀粉在消化道的
口腔
口腔
部位开始被消化.设置B号试管起
对照
对照
作用,使实验更有说服力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?自贡)如图是人体消化系统组成的示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中所示,消化道内外均有能分泌消化液的消化腺,食物在消化道中通过消化液中消化酶的作用最终被分解成能被人体吸收的营养物质,如
淀粉被分解为葡萄糖
淀粉被分解为葡萄糖
 (
只添一种).图中7表示肝脏,它分泌的消化液与其他消化液不同是
不含消化酶
不含消化酶

(2)图中5表示小肠,小肠壁上有丰富的血管,按血液流动的方向,进入小肠壁的血液与从小肠壁流出的血液相比,氧气的含量
,营养物质的含量

(3)图中8能够分泌消化液,其中的消化酶可以把淀粉转化成
麦芽糖
麦芽糖

(4)食物残渣从6处排出,有同学说这就是排泄,说说你的看法
这种说法不正确.这是排遗
这种说法不正确.这是排遗

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体消化系统组成的示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的
消化腺
消化腺

(2)人每天吃进的食物主要在图中标号
所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)标号⑥所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌
胰岛素
胰岛素

调节血糖的浓度.
(4)标号④所示器官分泌的消化液称为
胆汁
胆汁

(5)图中⑦表示小肠,小肠壁上有丰富的血管,按血液流动的方向,进入小肠壁的血液与从小肠壁流出的血液相比,从小肠壁流出的血液中葡萄糖的含量
增多
增多

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