【题目】图为人体消化系统的模式图,下列关于其各器官功能的叙述不正确的是
A. ①分泌的消化液能初步消化淀粉
B. ③产生的消化液中含有消化酶
C. ⑦是消化和吸收的主要场所
D. ⑩有初步消化蛋白质的功能
【答案】B
【解析】
消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。其中胃是消化道中最膨大的部分。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。
①唾液腺,分泌的唾液,唾液能初步消化淀粉,故A正确;③肝脏,产生胆汁,不含消化酶,能促进脂肪的消化,故B错误;人体消化和吸收的最主要的场所是⑦小肠,这是因为小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁上有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,这有利于营养物质的吸收,故C正确;⑩胃,胃对蛋白质有初步消化作用,故D正确。故选B。
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【题目】小明与大家一样是七年级的学生,开始接触生物学,对生物学充满了兴趣和热情,喜欢这丰富多彩的生物世界,并想把这份快乐与家人一起分享,于是动手制作了一个“生命的世界”,如右图,也请你欣赏,并回答下列问题:
(1)你认为图可以看作一个生态系统吗?_________。
(2)图中的植物有:_______,动物:_________ ;
(3)影响鱼生存的因素有生物因素和____________合称为生态因素;前者如_________,后者如 _________。图中的蜗牛和鱼是属于_______ ;鱼和水草是属于_______关系(填“竞争、捕食、共生”)。
(4)如果是在池塘里,鱼突然变多了,水草会__________,在生态系统不被破坏的前提下,一段时间后鱼会__________。(填“增多”、“不变”或“减少”)
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【题目】下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,对各步骤的解释不正确的是
A. 步骤①是为了消耗掉叶片原有的淀粉 B. 步骤②的处理是设置对照实验
C. 步骤③为了脱去叶片的色素 D. 步骤④叶片不见光部分变成了蓝色
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【题目】在调查校园生物时,以下同学的做法,正确的是( )
A.发现不认识的植物,把它们拔出来,带回家研究
B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来,蹦到校园外面去了,就不用把它记录下来了
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,虽然它是人类的敌人,但是还是把它记录下来了。
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【题目】图为光学显微镜下的血细胞,下列关于血液的相关叙述正确的是
A. 血液是由①、②和血小板构成的
B. ①有吞噬侵入人体的病菌和异物的作用
C. ②有促进止血的作用
D. 血小板能够运输氧气和二氧化碳
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【题目】如图是动物的行为,请据图回答相关问题
(1)从行为的获得途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 ______ 行为,该行为是由其体内的 ______ 决定的.
(2)黑猩猩摘香蕉是 ______ 行为,该行为是在 ______ 的基础上,通过 ______ 的作用,由 ______ 和学习获得的.黑猩猩营群体生活,因此也具有 ______ 行为.
(3)动物的行为要通过动物的运动来实现的,美国红雀靠 ______ 来捕食,鱼儿通过 ______ 浮到水面上来取食.
(4)黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过 ______ 系统来实现,该系统由骨、 ______ 和 ______ 构成.
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