【题目】在生物实验课上,小红拔了根头发放在显微镜下观察,想了解其结构,结果令她很失望,这是因为用显微镜观察的材料必须是( )
A.活的生物
B.新鲜的标本
C.薄而透明的
D.完整的细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究蚯蚓的运动,某同学设计了一个实验:取一块纸板,用浸透的毛笔在纸板中央画一条水道。另取一块玻璃板,同样用浸透的毛笔在板的中央画一条水道。选两条在同一土壤中采集到的大小相同的蚯蚓,将它们放在同一水平线上。下图为该同学实验时所拍下的照片,请分析回答下列问题。
(1)做实验时,区分蚯蚓身体前后端的主要依据是蚯蚓的________。
(2)这是一个对照实验吗?______________实验的变量是_______________________。
(3)该同学探究的问题很可能是______________
A.蚯蚓是如何运动的?
B.蚯蚓在纸板上还是在玻璃板上爬的快?
C.蚯蚓更喜欢潮湿还是干燥的环境?
(4)针对这一问题,提出你的假设:________________________
(5)你认为该同学应该记录的实验数据是什么?________________________________
(6)我们有这样的生活经验:用手指在蚯蚓的身体腹面轻轻来回抚摸,会有粗糙不平的感觉,这是因为触摸到了刚毛,刚毛是蚯蚓的运动器官,蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动。请你据此预期实验结果: ______________________
(7)为使该探究实验结论更科学,使实验更严谨,避免偶然性,还应设置___________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水由鱼口进入,经鱼鳃,由鳃盖后缘流出时,溶解的气体成分的变化是
A.氧含量减少二氧化碳含量增高 B.氧含量增高,二氧化碳含量减少
C.氧、二氧化碳含量都增高 D.氧、二氧化碳含量都减少
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