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    【题目】运动是以为杠杆，为支点，为动力形成的。

    【答案】骨骼；关节；骨骼肌收缩
    【解析】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩起动力作用。
    所以答案是：骨骼；关节；骨骼肌收缩


    【考点精析】认真审题，首先需要了解骨、关节和肌肉的配合(运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力)．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】馒头是我们北方人的主食，其主要成分是淀粉。请根据图消化系统模式图完成关于相关消化和吸收的过程。

    （1）淀粉的消化从[]_____开始，在此处部分淀粉被分解成_____。

    （2）淀粉的主要消化场所是[]_____，在此淀粉被最终分解为_____被吸收进入血液。

    （3）某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用，可以避免对胃产生刺激，请解释其中的原因：_____。

    （4）能对蛋白质进行初步消化的器官是[]_____，进一步消化的器官是[]_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是地球水循环示意图，根据示意图分析下列对植物的蒸腾作用的叙述不正确的是

    A.植物的蒸腾作用能够增加空气中氧气含量

    B.植物的蒸腾作用能够提高大气的湿度

    C.植物的蒸腾作用主要是通过叶片完成的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】2019年6月全国第二届青年运动会艺术体操测试赛在我市体育馆举行，图一是人体部分生理活动示意图（图中①～⑦表示相关的生理过程，A、B、C、D代表相关的系统或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物质），图二是人体的反射活动示意图，请据图填空：（“（ ）”内填序号或字母，“ ”内填文字）

    （1）为保证比赛时充足的能量供应，早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物①表示的过程是____；若a是淀粉的消化终产物，进入血液后先到达心脏的____，若其在血液中含量超过正常水平是____分泌不足导致的。

    （2）比赛过程中，运动员的呼吸频率和呼吸深度都会增加，消耗大量的氧气。当进行图一中③所示过程时，膈肌和肋间外肌处于____状态；氧气通过B系统进入组织细胞参与____作用为运动员提供能量。

    （3）A系统起到到头重要的作用，该系统的动力器官是____，运载血细胞、运输养料和废物靠的是____。

    （4）在进行个人单项（棒）的比赛时，辽宁队的队员因意外摔倒擦伤了膝盖，该队员“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是_____（用图二中的数字和箭头表示）。“望梅止渴”是人类特有的反射，请你再举一例：_____。

    （5）系统D中形成尿液的器官是____，尿的形成先后经过过滤和重吸收两个过程，完成这两个过程的结构分别是_____、_____。

    （6）运动员在比赛场上汗流浃背，汗液通过图一中的器官C____排出。

    我市的中小学生陆续观看了比赛，据图三、四填空：

    （7）同学们坐在阶梯式的观众席上，能清晰看到运动员的每一个动作，是因为眼球内（______）____的曲度能调节，使外界物体形成的物象始终落在（______）____上。

    （8）运动员赛场上的每一个动作，表现出极好的协调性和平衡性，人体维持动作协调和身体平衡的结构是图四中的（______）____，一系列高难动作的完成需要____系统的支配和其他系统的辅助，起支配作用的系统结构和功能的基本单位是____。

    （9）每场结束公布成绩时，同学们都鸦雀无声，这时主持人的声音会刺激耳内的（______）____产生神经冲动，通过与听觉有关的神经（______）传递到____中枢，从而形成听觉。

    （10）由于调音师失误，一时音响声音巨大，同学们迅速张开口，是为防止（______）____破裂。

    （11）当山西队获得高分时，同学们欢呼雀跃，表现的面红耳赤，大脑表层高度兴奋，在相关神经支配下，肾上腺分泌的____增加，这是____共同调节的结果。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹．这种现象为（ ）
    A.捕食
    B.寄生
    C.共生
    D.竞争

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    【题目】小明用刀片刮取少许黄瓜果肉，均匀涂抹在载玻片的水滴中，这样制成的玻片标本属于( )
    A.临时切片
    B.永久装片
    C.临时装片
    D.临时涂片

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换过程发生在病人细胞中的哪个结构（ ）
    A.线粒体
    B.叶绿体
    C.细胞核
    D.细胞质

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    【题目】下图所示为家鸽的结构示意图，请仔细观察并回答下面问题。

    （1）写出图中序号代表的结构名称

    ①_____ ②_____ ③_____ ④_____

    （2）家鸽有许多与飞翔生活相适应的身体特征。例如，身体呈_____型。可减少飞行中空气的阻力；体表覆盖着_____；前肢变成_____，肌肉发达，附着在_____上，牵动两翼完成飞行动作。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某些微生物的形态示意图，请据图回答下列问题：

    （1）病毒是图中的_____（填字母）。它不能独立生活，只能_____在其他生物的活细胞内。

    （2）A 与C 比较，细胞结构上A 没有成形的_____。A 与 C 的细胞里都没有_____，只 能以现成的有机物为食。图中A 的生殖方式为_____，D 的生殖方式为_____。

    （3）细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_____（填字母）；制作泡菜时要利用乳酸菌，它需要生活在_____（选填“有氧”或“无氧”）的环境中；夏天受潮的衣 物或食物常常发霉长毛，这是图中 _____（填字母）的生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温_____。

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