【题目】如图中,甲、乙为模拟膈肌运动的示意图,丙为肺容积在某一时间内的变化正确的是( )
A. 甲图演示吸气,肺容积为a到b
B. 乙图演示呼气,肺容积为b到c
C. 甲图演示呼气,肺容积为b到c
D. 乙图演示吸气,肺谷积为b到c
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体呼吸系统结构示意图,据图回答:
(1)呼吸系统的主要器官是[_____]______,它是人体与外界环境之间进行_______的场所。
(2)图中1能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和______,因此用其呼吸比用口呼吸好。
(3)经常吸烟的人,咳嗽痰多,痰是在[_____]______和[_____]______中形成的。
(4)请写出一条4有利于气体交换的结构特点:______。
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【题目】甲图为染色体组成示意图。乙图为人体口腔上皮细胞的结构示意图。请据图回答下列问题。
(1)人体主要的遗传物质是_____(填数字序号和结构名称),这些遗传物质的载体是_____(填数字序号和结构名称)。
(2)在人体口腔上皮细胞中,遗传信息主要储存在_____(填数字序号和结构名称)中,该细胞中①的数目是_____。
(3)决定人是高鼻梁还是矮鼻梁的基本遗传单位是_____(填数字序号和结构名称),这些遗传信息片段的载体是_____(填数字序号和结构名称)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人,该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是( )
A.大脑B.小脑
C.脑干D.大脑皮层
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来张家界市新建了许多水果、蔬菜采摘园,春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜,秋天可以采摘葡萄等。到采摘园现场采摘,既给人们提供了亲近大自然的机会,又能体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识回答下列问题。
(1)种植蔬菜的大棚内,通常要施“气肥”,这样做的目的是为了增加_________的浓度,促进植物的光合作用,提高产量。在寒冷的冬天,大棚能为蔬菜的生长提供_____。
(2)在一封闭的草莓大棚中,某生物兴趣小组测量48小时棚内二氧化碳的含量,绘制了如图示意图。
①在曲线的ab段,二氧化碳浓度下降的原因是草莓的_____作用吸收了二氧化碳。
②为了提高草莓的产量,生物兴趣小组的同学们建议果农给草莓进行人工辅助授粉,目的是为了弥补__。
(3)在草莓、葡萄的植株上开了很多花或结了很多果,有经验的果农并未全部保留,而进行疏花,疏果。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的_______供应,提高草莓和葡萄的品质。
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