【题目】下图是人体呼吸系统结构示意图,据图回答:
(1)呼吸系统的主要器官是[_____]______,它是人体与外界环境之间进行_______的场所。
(2)图中1能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和______,因此用其呼吸比用口呼吸好。
(3)经常吸烟的人,咳嗽痰多,痰是在[_____]______和[_____]______中形成的。
(4)请写出一条4有利于气体交换的结构特点:______。
【答案】7 肺 气体交换 清洁 6 气管 3 支气管 肺泡数目很多
【解析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。图中的1鼻腔,5咽,2喉,6气管,3支气管,4肺泡,7肺。
(1)肺是进行气体交换的主要场所,肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于肺泡与血液进行气体交换。
(2)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(3)6气管和3支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰。痰中往往会有病原微生物,因此不能随地吐痰,以免传播呼吸道疾病。
(4)肺泡是进行气体交换的主要部位,数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是牙齿结构模式图,请据图回答问题
(1)牙的结构分为牙本质和牙髓两部分,其中____构成牙的主体。
(2)露在外面的牙齿表面,呈乳白色的是[ ]____________。
(3)当口腔内的细菌将糖类变成酸液后,就会慢慢腐蚀牙齿表面的牙釉质,然后再腐蚀牙本质,最后就深入到____________,引起牙痛。这样的牙齿叫______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】尝试含无毒化学物质苯硫脲的品味纸,父母感觉味苦,属味觉者。小丽却不觉得苦,属味盲者。小丽通过查阅资料证实,能品尝到苦味是由苦味基因(T)控制的,其遗传过程如图。据图回答下列问题:
(1)父母属味觉者,小丽却属味盲者,这一现象在遗传学上叫做_____。
(2)小丽推测自己的基因组成为tt,则其父亲的基因组成是_____。
(3)苦味基因在亲子代间传递的“桥梁”是[①]_____和[②]_____。
(4)母亲_____(填“能”或“不能”)产生含苦味基因T的生殖细胞。
(5)父亲传给女儿小丽的性染色体是_____(填“X”或“Y”)染色体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某草原生态系统的部分食物网,请据图回答:
(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的组成还应有_____和非生物部分。
(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→_____→鹰。
(3)食草昆虫和兔之间的关系是_____。如果该草原生态系统受到难以分解、无法排出的某有毒物质污染,一段时间后体内有毒物质含量最多的生物是_____。
(4)在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木繁茂,兔的数量并不会无限制的增加,这说明生态系统具有一定的_____能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中,甲、乙为模拟膈肌运动的示意图,丙为肺容积在某一时间内的变化正确的是( )
A. 甲图演示吸气,肺容积为a到b
B. 乙图演示呼气,肺容积为b到c
C. 甲图演示呼气,肺容积为b到c
D. 乙图演示吸气,肺谷积为b到c
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