【题目】学习青蛙生活史,请完成如下观察与记录:
青蛙生长发育过程
特点或变化卵的外面有透明的膜,卵朝上的部分黑褐色,朝下的部分浅色。刚孵化出来最初用_______进行呼吸,有尾,无_______,身体体形象______类动物;先长出后肢,再长前肢,尾逐渐消失。该发育过程叫__________。能够孵化的卵是______,
思考的问题其形态像鱼,说明青蛙与鱼类具有一定的_______关系。成体用____呼吸、皮肤能__________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是番茄一生的相关结构,请认真分析并回答:
(1)在图甲中,A所示的生理过程消耗的营养物质主要来自__________结构。B的主要部分是__________。C是由D的____________________部分发育来的。
(2)若番茄果实红色由显性基因(A)控制,黄色由隐性基因(a)控制。而图中的C为红色番茄,则它的基因组成可能是图乙中的__________(填序号)。
(3)若番茄果实表面无毛粉由显性基因(A)控制,有毛粉由隐性基因(a)控制,现对有毛粉蕃茄(aa)授以无毛粉(Aa)蕃茄的花粉,该花发育成的果实应为果实表面__________。
(4)假设控制该植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制黄色),则上图各项中能表示图中卵细胞所携带花色基因的是__________(填序号)。
(5)E是一株绿色开花植物,请用字母和箭头把被子植物的一生按顺序排
列起来:______________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是鸟卵结构示意图,根据图回答:
(1)【4】是________,有____________作用;
(2)【6】是____进行_______________ 的部位;
(3)【2】____是胚胎发育进行__________的场所;
(4)【8】______不仅为胚胎发育提供______,还能提供______;
(5)如果是未受精的鸟卵,则____、____、____(填 序号)三者合称一个卵细胞;
(6)【7】是_______有____________的作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析:
(1)该生态系统中,草和属于生产者,图中没有画出的腐生细菌和属于分解者。生产者和分解者对自然界的起重要作用。
(2)该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有条,请写出最长的一条:。
(3)能量在沿食物链传递的过程中逐级。根据这一特点,图中总能量最少的一种生物是。
(4)若人们为保护草籽而大量捕杀麻雀,草反而会减少。其原因是: 。
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