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外界空气中的氧气到达组织细胞内的连续生理过程是(  )
(1)肺泡内的气体交换(2)组织里的气体交换(3)气体在血液中的运输(4)肺的通气.
A.(3)(1)(2)(4)B.(1)(2)(3)(4)C.(2)(3)(4)(1)D.(4)(1)(3)(2)?
肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换.因此从外部到组织细胞,依次是(4)肺的通气→(1)肺泡内的气体交换→(3)气体在血液中的运输→(2)组织里的气体交换四个过程.
故选D
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

分析下面实验,回答问题.
甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水.在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开.在呼出气体时,右手紧捏橡皮管,左手松开.结果,乙瓶中的石灰水明显变浑浊.
(1)甲瓶在这个实验中起______作用.本实验的变量是______.
(2)甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么?______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

肺的换气是指______与______之间进行氧气和二氧化碳的交换,这个过程是通过______来实现的.通过肺的换气,使______血转变成______血.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小强体检中,肺活量三次测试结果是3200毫升、3900毫升、3700毫升.他的肺活量是(  )
A.3200毫升B.3900毫升C.3600毫升D.3700毫升

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列结构中,具有气体交换功能的是(  )
A.气管B.鼻子C.喉D.肺

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

胸围差是反映呼吸运动中______容积变化情况的指标之一.为了减小误差,测定胸围差应当重复三次取______值.如表是测量小明的胸围得出的数据.根据这些数据,小明的胸围差应该是______.
状态第一次第二次第三次
尽力深吸气时90厘米92厘米91.6厘米
尽力深呼气时77厘米79.3厘米78厘米

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图中的箭头表示氧气从外界到组织细胞的路线,请补充完整:

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

人体呼吸系统由                组成。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

图一为呼吸系统的组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请根据图回答下列问题。

(1)人体进行呼吸的主要器官是图一中的【 】     ,【 】     不仅是气体交换的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和        
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由     层扁平上皮细胞构成,这有利于            
(3)图二中的a代表的物质是       ,血液从毛细血管的【 4 】流到【5】端后,其成分变化是        含量增加。
(4)图二所示的外界气体按照c方向进入肺泡时,图一中【 3 】     应处于    
    状态。

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