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【题目】甲地与乙地面积相等。甲地有100种昆虫,乙地只有5种昆虫,二者相比,生态系统自动调节能力的大小是(  )

A.甲地大于乙地B.乙地大于甲地

C.两地相同D.无法比较

【答案】A

【解析】

在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统,在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的自动调节能力。

生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,生态系统中生物种类越丰富,个体数量越大,食物网越复杂,自动调节能力就越强。由此可知,甲地生态系统的稳定性大于乙地。故选A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如下图。

(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为
(2)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中,是显性性状。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,子二代中圆粒个体的基因组成是
(3)根据子一代的示意图,可以判断豌豆是植物。
(4)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中,制造有机物的主要器官是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新疆瓜果比较甜,其主要原因是(  )
A.纬度比较高,光照时间比较长,制造的有机物比较多
B.昼夜温差大,晚上呼吸作用弱,积累的有机物比较多
C.新疆地区的水甜
D.新疆地区的土壤肥沃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体呼出的二氧化碳产生于( )

A. 血液 B. 肺泡 C. 组织细胞 D. 呼吸道

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类和现代类人猿的共同祖先是____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )

选项

1

2

3

4

A

动物

无脊椎动物

节肢动物

昆虫

B

生物圈

生态系统

绿色植物

生产者

C

被子植物

裸子植物

双子叶植物

单子叶植物

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果用下图表示个概念之间的关系,下表选项中与与图示相符的是(  )

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,下列是它发育过程中四个时期的形态图.

(1)菜粉蝶的发育顺序是 , 它的发育过程属于发育.
(2)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是
(3)针对菜粉蝶的发育过程,你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生殖现象属于有性生殖的是(  )

A. 椒草用叶繁殖 B. 萌发的种子 C. 竹用地下茎繁殖 D. 组织培养

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