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【题目】人类特有的反射是(  )
A.嗅到山楂气味分泌唾液
B.听到“山楂”二字分泌唾液
C.看到山楂分泌唾液
D.吃到山楂分泌唾液

【答案】B
【解析】解:ACD、嗅到山楂气味分泌唾液、看到山楂分泌唾液、吃到山楂分泌唾液,都是具体条件刺激引起的反射,人和动物共有.
B、听到“山楂”二字分泌唾液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射.
因此人类特有的反射是听到“山楂”二字分泌唾液.
故选:B

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】20世纪,科学家希尔曾做过下图实验,有关实验的分析不正确的是

A. 滤液中气泡内的气体是氧气

B. 滤液中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C. 实验表明光合作用的场所是叶绿体

D. 实验表明光照是光合作用的必要条件

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1)如图中,(填序号)共同构成了雌蕊,其中[]将来发育成果实,它内部的将发育成种子
(2)(填序号)组成了雄蕊
(3)能产生花粉的是[] , 其上的花粉落到雌蕊的[]上的过程叫做

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是(  )

A.小肠皱襞;甘油、氨基酸
B.小肠绒毛;脂肪微粒、水
C.小肠绒毛;维生素C,脂肪酸
D.十二指肠;葡萄糖、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示为光合作用:

(1)则所需要的气体原料是[];而非气体产物是[] , 由运输通道的运输.
(2)若图示为呼吸作用.则所需要的气体原料是[A] , 而气体产物是[C]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物营养生殖的几种方法,请回答下列问题:

(1)利用植物的茎繁殖的方法有多种,通常有等.
(2)在图中,图表示芽接,图表示枝接.通常接上去的芽或者枝叫 , 被接的植物叫 . 其成活的关键是要将两者的紧密结合在一起.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某草原生态系统中的食物网示意图,请据图回答:

(1)在此生态系统中生产者是 , 数量最少的生物是 , 青蛙和蜘蛛是关系.请写出图中最长的一条食物链 . 若该环境受到了汞污染,图中体内汞含量最高的生物是
(2)在草原生态系统的组成中,图一未画出的生态系统的组成成分是
(3)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够环境.
(4)该草原生态系统中,在没有人类干扰的情况下,各种生物的数量能够保持相对稳定,这种现象叫做 , 这是通过生态系统的能力来实现的.
(5)在一定的空间范围内,所形成的统一整体叫做生态系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胚胎发育的场所是( )

A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生活习惯,容易形成龋齿的是( )

A. 饭后漱口、早晚刷牙 B. 多吃含钙、磷和维生素D 的食物

C. 喜欢喝牛奶、多吃肉类 D. 喜爱吃零食、多吃甜食

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