【题目】生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类,请问他们是按照什么标准归类的( )
A.按照植物的经济价值
B.按照植物的观赏价值
C.按照植物的生活环境
D.按照植物的形态结构
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据人体内尿的形成和排出原理,回答下列问题:
(1)尿液的形成包括________两个过程。
(2)③内的液体称________。
(3)肾单位的结构包括图中的________。(填序号)
(4)若尿液中发现有葡萄糖,在肾脏中可能发生病变的部位是[________]________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )
A. 甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单
B. 乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐
C. 丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素
D. 丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图,乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题:
(1)请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是______。
(2)请完善甲图中a、b两处应该填写的内容:a______;b______。
(3)朱鹮的呼吸作用旺盛,不论是吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了气体交换的效率,这与它具有乙图中[______]______结构有关。(括号内填写字母,横线上填写字母所代表的结构名称)。
(4)生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类,可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中,与水杉亲缘关系最近的是______(填写相应数字)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】识图填空
(1)A是________,它吸入的气体有________、______、_______作用。
(2)痰是在__________和__________中形成的。
(3)图中主要呼吸器官是__________,它的功能是实现______。
(4)消化系统与呼吸系统共有的结构是_____,由此可知:必须养成_____这个卫生习惯,是有科学依据的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】按照从小到大顺序进行分类的单位依次是( )
A.纲、属、种、目、科、门、界
B.科、种、纲、属、目、门、界
C.种、属、科、目、纲、门、界
D.种、纲、目、科、门、属、界
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