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    【题目】下列不属于环境影响生物的是（ ）

    A．春江水暖鸭先知 B．大树底下好乘凉

    C．葵花朵朵向太阳 D．春风又绿江南岸

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：春江水暖鸭先知是温度对生物的影响，葵花朵朵向太阳是阳光对生物的影响，春风又绿江南岸是温度对生物的影响，均属于环境影响生物；而大树底下好乘凉是大树的蒸腾作用降低温度、大树底下遮荫温度较低，同时光合作用产生氧气使空气新鲜，属于生物对环境的影响．

    故选：B．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为绿色植物光合作用表达式，请据图回答：
    ①+② ③+氧气
    （1）图中A表示 ．
    （2）植物通过蒸腾作用，可促进[①]和无机盐在体内的运输．
    （3）植物通过光合作用将光能转化成化学能储存在[]中，这些能量通过作用释放出来，为植物生命活动提供动力．
    （4）绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，对维持生物圈中的起到了重要作用．
    （5）农业生产上，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？（答出一点即可） ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某昆虫发育过程示意图。有关该昆虫的叙述正确的是

    A.这种发育特点是长期自然选择的结果

    B.若是一种害虫，则成虫期的危害最大

    C.与蝗虫相似，都属于完全变态发育

    D.与家蚕相似，都属于不完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在实验过程中，多次重复实验的主要原因是为了（ ）

    A．得到较多的数据

    B．避免偶然现象，使结果更真实

    C．实验失败后重新再做

    D．得出不同的结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌．一段时间后，细菌内出现一些新的噬菌体，这是因为DNA是（ ）

    A．主要的遗传物质 B．控制性状的单位

    C．提供能量的物质 D．遗传物质的载体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两栖动物是脊椎动物由 ________ 向 ________ 进化的过渡类群；其幼体生活在水中，用 ________ 呼吸；大多数成体生活在陆地上，用________ 呼吸。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒．”葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自（ ）

    A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列可选概念中选择5个，分别填入A、B、C、D、E等处，使该概念图相对完整。

    可选概念有：左心房、左心室、右心房、右心室、主动脉、肺动脉、下腔静脉、肺静脉、肺泡、肺泡周围毛细血管、肾小球、肾小管、肾动脉、肾静脉（每个概念只在图中出现一次）。
    A、B、C、D、E

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”：取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B，实验过程如下表所示，并每天记录蝌蚪生长发育的情况。

    （1）在这个实验设计中，有两个步骤不够严谨，请你加以改进完善：__________________________ ； ________________________________________。

    （2）在A缸中加入20mL适宜浓度的甲状腺激素制剂，而B缸内加入等量清水，目的是___________。

    （3）如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是_________________________。该实验所得出的结论是__________________________________________________________。

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