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【题目】下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)上图中植物由小长大,是从细胞开始的。该过程与细胞、和密切相关。
(2)[b]过程叫做细胞的,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做

【答案】
(1)生长,分裂
(2)分化,组织;
【解析】解:(1)植物由小长大,是从受精卵开始的;植物由小长大是细胞的生长和分裂的结果.
(2)b过程中细胞的形态、结构上逐渐发生了变化,产生了不同的细胞群,形成了不同的组织,如输导组织、分生组织、保护组织、营养组织,因此属于b过程我们称作细胞分化.
所以答案是:(1)生长、分裂;(2)分化;组织
【考点精析】认真审题,首先需要了解植物体的结构层次(植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体),还要掌握细胞分化形成组织(经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各种营养物质,能直接被消化道吸收的是()
A.水
B.脂肪
C.糖类
D.蛋白质

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【题目】区教育局要求辖区义务教育学校,在学生毕业时做一次全面健康体检,作为升学档案材料.小明接到体检通知,显得即兴奋又紧张,以下记录了一些他的体检经历:

(1)护士反复叮嘱晚上8点以后到第二天早晨体检前不要吃东西,因为饭后整个消化系统就开始活跃起来,如淀粉被分解了葡萄糖,蛋白质分解成了氨基酸,脂肪分解成和脂肪酸,因而会影响血糖、血脂等生化指标的检查.
(2)尿常规检查发现小明尿液中出现了红细胞和蛋白质,则小明肾脏皮质部分的可能发生了病变.
(3)医生在其左臂滴注抗生素,药物到达各部位途径依次为:上肢毛细血管,各级静脉,上腔静脉、右心房、右心室、肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉、左心房、左心室、、肾脏各级动脉、到达肾脏.
(4)这次检查结束,医生给了小明一些忠告:日常生活除了注意饮食卫生,还要加强体育锻炼,保持愉悦的心情,因为人体是一个统一的整体,各个系统的结构和功能各不相同,但是它们在进行各种生命活动的时候,并不是孤立的,而是互相密切配合的.请你结合血液循环和气体交换的关系,谈谈你对“人体是一个统一整体”的认识?

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【题目】某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按下表的标准进行了分类,其中②和⑥表示的植物分别是 ( )

A. 玉米和肾蕨 B. 大豆和海带 C. 马尾松和葫芦藓 D. 肾蕨和海带

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【题目】在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为:

A失去感觉,但能运动 B有感觉且能运动

C失去感觉,同时肌肉无收缩反应 D有感觉,但肌肉无收缩反应

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【题目】牛的毛色有黑色和棕色,两头黑牛交配产生了一头棕色小牛。请回答:

(1)如果用B、b分别表示牛毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛的基因组成是________________________

(2)上述两头黑牛再产生一只雌性黑色小牛的可能性是______

(3)某良种场现有两栏牛,甲栏全为黑色,乙栏既有黑色,又有棕色。甲、乙两栏牛是亲子代关系。①若乙栏牛为甲栏牛的后代,则甲栏牛中某些个体的基因组成肯定是_______,乙栏牛的基因组成为________。 ②若甲栏牛为乙栏牛的后代,则甲栏牛的基因组成为______,乙栏牛的基因组成为_______

(4)某农科院利用棕色公牛的体细胞的细胞核和黑色母牛的去核卵细胞,组成重组细胞,经过多次分裂后,植入另一头黑色母牛的子宫孕育,则所生牛犊的性染色体组成应该是______、体色为______

(5)已知牛角的基因组成与性状表现的关系如下表所示,现有一头有角母牛生了一头无角小牛,这头小牛的性别为_________、基因组成为_________

基因组成

公牛的性状表现

母牛的性状表现

HH

有角

有角

Hh

有角

无角

hh

无角

无角

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【题目】蝗虫和虾的共同特征是

A. 用气管呼吸 B. 具有两对翅

C. 具有三对足 D. 足和触角分节

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【题目】某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的浴缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可第二天蛙就死掉了,蛙死的原因是 ( )

A. 水温 B. 饥饿 C. 惊吓 D. 无法呼吸

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【题目】下图是鲫鱼内部结构示意图.请观察并回答问题。

1)通过图可知,鲫鱼的身体呈 形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有 ,这些特点具有的作用是

2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是 ,鲫鱼用 感知方向。

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