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【题目】下列各种营养物质,能直接被消化道吸收的是()
A.水
B.脂肪
C.糖类
D.蛋白质

【答案】A
【解析】解:维生素、水和无机盐等小分子的营养物质进入人体消化道后可以被直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.故选A
【考点精析】利用营养物质的吸收对题目进行判断即可得到答案,需要熟知营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】王琳在做校园调查时,作了如下记录:

在一个阴湿的树干一侧轻微腐烂的大树下,观察到:腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇;树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛,嫩叶上见到了毛毛虫,树叉上麻雀在“啾啾”叫着;从树根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在显微镜下观察,发现了大量的细菌。

根据以上记录,填写生态系统的组成表,并完成其他填空。

(1)填写下面生态系统组成表:

________

(2)在一个生态系统中,“人”扮演什么角色?________

(3)请从以上的记录中,写出一条食物链:_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人跳绳的能量供给有赖于多个系统的配合,与提供能量没有直接关系的是(  )

A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 生殖系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾小球的入球小动脉、肾小球、出球小动脉内的血液依次是(  )
A.动脉血、动脉血、静脉血
B.动脉血、动脉血、动脉血
C.静脉血、静脉血、静脉血
D.动脉血、静脉血、静脉血

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果向试管中加入橘子汁或者水浴的温度过高,会影响你的实验效果吗?为什么?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肺结构和功能的基本单位是()
A.肺泡
B.肺部毛细血管
C.细支气管
D.呼吸性细支气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果你是一个环保爱好者,在制定保护东北虎的行动方案之前,你需要先进行广泛的调查。那么你进行这个调查的目的不包括(  )

A. 东北虎的生存数量 B. 东北虎的生存地区

C. 东北虎的药用价值 D. 东北虎的生活习性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进行植物调查时不应该( )

A. 明确目的 B. 详细计划 C. 凭个人喜好取舍 D. 真实记录

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)上图中植物由小长大,是从细胞开始的。该过程与细胞、和密切相关。
(2)[b]过程叫做细胞的,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做

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