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    【题目】一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实，那么这朵花中被害虫咬的结构是（ ）
    A.花被
    B.花冠
    C.雄蕊
    D.雌蕊

    【答案】D
    【解析】花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊几部分。花柄连接茎和花；花托上面着生花的各部分；花萼和花冠在花开放以前保护花的内部结构；花开放后，花冠能够招引昆虫来传粉；雄蕊有花丝和花药组成，花丝支持花药，花药中有花粉；雌蕊由柱头、花柱和子房几部分，柱头接受花粉，花柱连接柱头和子房，子房将来发育成果实。可见若雌蕊的子房受到损害后，就不能结出果实和种子。

    所以答案是：D


    【考点精析】认真审题，首先需要了解果实与种子的形成(果实和种子的形成：子房—果实；受精卵—胚；珠被—种皮；胚珠—种子；子房壁—果皮)．

    练习册系列答案
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    【题目】下列哪种环境中霉菌最容易生长（ ）
    A.干燥的皮鞋上
    B.煮沸但密封的牛肉汁
    C.潮湿的粮食堆
    D.潮湿的沙土地

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    A.氧和二氧化碳的成分没有变化
    B.氧的含量增加，二氧化碳的含量减少
    C.二氧化碳的含量增加，氧的含量减少
    D.氧和二氧化碳的成分都减少

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    【题目】下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A ，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好。培养皿B不做任何处理。
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？（ ）
    A.使培养基闻起来很香，容易吸引细菌
    B.使培养基表面看起来很黏稠
    C.为细菌等的生物的生活提 供水分和无机盐
    D.为细菌等生物的生活提供有机物
    （2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是。
    （3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？。
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是。
    （5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿 中的没有菌落生长。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】精子和卵细胞结合的场所是__________；胚胎发育的场所是___________。

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    【题目】判断题

    （1）小肠是消化食物的主要场所，大肠是吸收营养物质的主要场所。（______）

    （2）皮肤划破而流血，不久后，会自然止血，这与红细胞有关。（______）

    （3）呼吸道可以清除空气中所有的有害物质。（______）

    （4）肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成的。（______）

    （5）条件反射的建立提高了人和动物适应环境的能力（________）

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    【题目】健康人的原尿与尿液成分相比，主要区别是尿液中不含有（ ）
    A.大分子蛋白质
    B.尿素
    C.无机盐
    D.葡萄糖

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    【题目】蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可以用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。
    请分析回答：
    （1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（ ）
    A.清澈的小河
    B.富含腐殖质的湿润土壤
    C.湿润的土壤
    D.干燥、疏松的土壤
    （2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（ ）
    A.体节
    B.环节
    C.环带
    D.刚毛
    （3）在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦拭蚯蚓体表，使体表保持湿润。原因是：。
    （4）蚯蚓在生态系统中属于（ ）
    A.生产者
    B.消费者
    C.分解者
    D.三者都是
    （5）实验完成后，应将蚯蚓。

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