【题目】每个肾包括大约 个结构和功能单位，叫做 ,它由 、
和 组成。
英才计划期末调研系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表什么( )
A. 甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者
B. 甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者
C. 甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者
D. 甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】看物体在视网膜上的成像示意图回答：
（1）物像A反射的光线，经眼球________ 、_________ 、_________ 的折射作用落在___________ 上形成__________ 的物像B。
（2）视觉形成的部位在________ 区域。
（3）如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线 会落在视网膜的___________ ，所以看不清物体，这就是近视。
（4）你有近视吗？如果近视，请分析自己近视形成的原因？如果你不近视，请调查别人近视形成的原因？
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】对基因有显隐性的叙述，错误的是（ ）
A．显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状
B．显性基因对隐性基因起掩盖作用
C．成对基因Aa存在时只表现显性性状
D．只有表现不出来的性状才是隐性性状
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是根据生物的相似点和不同点进行分类的图示。例如,A类是可以以动物的体温基本恒定为依据进行分类。据此回答下列问题。
(1)请从下列选项中选出A、B、C的分类依据。
A类的分类依据是___;B类的分类依据是___;C类的分类依据是___。
①有脊椎 ②终生用肺呼吸 ③胎生、哺乳 ④卵生 ⑤体表被覆甲或鳞
(2)请你根据自己的理解,简述E、G的分类依据。
E类的分类依据是_____;G类的分类依据是___。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为某生态系统的碳循环示意图，图中 A、B、C、D 分别代表生态系统的成分，
①～⑦代表碳元素的传递过程。请据图回答：
（1）图中 D 代表的生物是_____，⑥代表的物质是_____。 在 B、C、D 中能够将有机物分解返还无机环境的有 _________（填字母）
（2）能够通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用 的物质的生物是___填字母），据此分析此类生物在生物圈中有 什么重要作用 _____________ 。
（3）草原生态系统存在一条食物链草→鼠→狐，若为了获取皮毛而大量捕杀狐，短期内鼠的 数量会______，草场草的数量会______，最后可能出现草原生态系统破坏。由此分析动物在 生物圈中能够_______________ 。
（4）动物在生物圈中还有一个重要作用。试举一例说明 。
____________
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【题目】下图依次为肘关节、屈肘运动及赛龙舟示意图。请你结合所学知识回答：
（1）左图中起牢固作用的结构是[ ]________，能减少运动摩擦的结构是[ ]__________和[ ]________内的滑液。
（2）“脱臼”是指（_____）
A.⑤从②中脱出 B.⑤从③中脱出 C.⑤从④中脱出 D.③从⑤中脱出
（3）屈伸肘动作符合杠杆原理，起到支点作用的是（______）
A．关节 B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼
（4）龙舟比赛中队员屈肘把桨划向胸前时，肱二头肌处于___________状态。
（5）请用一句话概述骨、关节和肌肉在运动中的协调作用：
___________________________________________________________________。
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