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    植物细胞中进行光合作用的场所是（　　）
    A．叶绿体B．细胞壁C．细胞核D．细胞膜
    叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧．光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气，可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．
    故选：A．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物体的根、茎、叶都能进行（　　）
    A．光合作用B．吸收作用C．蒸腾作用D．呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    光是植物进行光合作用的能量来源，光照强度影响着植物的光合作用强度．如图是棉花叶片光合作用中的变化，夏季中午光照最强；但这时植物的大部分气孔由于保护性反应而关闭．根据该图，试回答下列问题：
    （1）植物光合作用的场所是______．
    （2）中午12时左右，光合作用强度反而较低（对应于C点左右），原因是叶片的气孔关闭，影响了______．
    （3）曲线的DE段表示光合作用强度逐渐减弱，原因是D点以后______．
    （4）根据以上分析，如果冬季在塑料大棚里进行蔬菜生产，为了增加产量，可以采取的措施有：
    ①______②______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于农业生产中涉及的科学原理解释错误的是（　　）
    A．种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用
    B．幼苗移栽时带土移栽是为了降低蒸腾作用
    C．早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度
    D．合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    桃子的果实发育长大所需的营养物质，主要来源于（　　）
    A．叶的光合作用B．茎的输导作用
    C．根的呼吸作用D．花的受精

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    绿色植物光合作用的主要产物是（　　）
    A．有机物、能量和水B．有机物、能量和氧气
    C．有机物、水和二氧化碳D．水、二氧化碳和能量

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    如图甲表示蚕豆植株叶片在适宜温度环境条件下的某种生理活动简图，其中A、B、C分别表示相应的物质．如图乙是蚕豆叶横切面的结构示意图，其中①-⑥表示相应的结构，请据图回答下列问题：
    （1）如果图甲表示叶片进行光合作用，则B表示______；C表示______．
    （2）若B表示水蒸汽，则此生理过程可以表示蚕豆植株的______作用．
    （3）图乙中的[______]______是植物与外界进行气体交换的门户，它的开闭受______的控制．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    养金鱼时，有人在鱼缸里放养适量的金鱼藻等水生植物，这样做的主要目的是
    A．美化鱼缸，提高观赏性B．吸收水中的有毒物质
    C．给鱼提供充足的食物D．给鱼提供呼吸所需要的氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物体进行呼吸作用的部位是
    A．根B．茎C．叶D．所有活细胞中

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