【题目】科学家将男女体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图,请分析回答:
(1)从图丙中可以看出,染色体是由[2]______和[3]______组成。
(2)根据甲乙两图,可以判断男性染色体组成图是_______(填“甲”或“乙”)。男性产生的一个精子中所含的性染色体为_____。
(3)肤色正常与白化病是一对相对性状。某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,这种现象在遗传学上称为_____。其中隐性性状应该是_____(填“肤色正常”或“白化病”)。如果他们再生一个孩子,肤色正常的概率是_____,若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,这个孩子的基因组成可能是_________。
【答案】DNA 蛋白质 乙 X或Y(X,Y;X、Y;X/Y都可以,X和Y;XY错误) 变异 白化病 3/4(75%) AA或Aa(AA,Aa;AA、Aa;AA/Aa都可以)
【解析】
由图示可知:男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.
解答:
(1)细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由[3]蛋白质和[2]DNA两种物质组成,DNN是主要的遗传物质,它的结构像一个螺旋形的梯子.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的片段.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.
(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.观察图示可知:图示甲第23对染色体形态、大小一样,为XX染色体,是女性的染色体组成;乙的第23对染色体的形态、大小不一样,为XY染色体,是男性的染色体组成.男性产生的一个精子中所含的性染色体为. X或Y。
(3)变异是指子代与亲代之间和子代不同个体之间存在差异.因此某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,这种现象叫变异.一对肤色正常的夫妇生了一个白化病患儿,说明这对夫妇除含有一个控制正常肤色的基因外,都含有一个控制白化病的隐性基因,即夫妇双方的基因组成都是Aa.这对基因的遗传图解如图所示:
即白化病患者的基因组成是aa;若他们再生一个孩子,肤色正常孩子的机率是3/4.肤色正常孩子的基因组成是AA或Aa.
故答案为:(1). DNA (2). 蛋白质 (3). 乙 (4). X或Y(X,Y;X、Y;X/Y都可以,X和Y;XY错误) (5). 变异 (6). 白化病 (7). 3/4(75%) (8). AA或Aa(AA,Aa;AA、Aa;AA/Aa都可以)
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【题目】如图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题:
(1)图中X表示__的消化过程,Y表示_的消化过程,Z表示__的消化过程.
(2)淀粉从__开始消化,蛋白质从__开始消化,脂肪从___开始消化.
(3)脂肪在D内最终被消化为_,D代表的是__,含有哪些消化液?__.
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【题目】据下图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,操作关键是形成层的对接
B.①②是无性生殖,③是有性生殖
C.①②③均能稳定保持植物的优良性状
D.③的变异有利于适应多变的环境
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【题目】依据心脏的结构模式图回答下列问题:
(1)心脏四个腔中容纳动脉血的结构是_____和_____.(填名称)
(2)与左心室相连通的血管是____(填标号),里面流动的是鲜红的动脉血.
(3)小明患了肠炎,上肢静脉注射的药物需要____次经过心脏,才能到达患病部位.
(4)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中______ (填血管名称)进入心脏.
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【题目】小明同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验,探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如下图,3小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。请分析实验并回答问题。
(1)这是一组对照实验,变量是______。
(2)甲烧瓶上的气球鼓起来是因为在适宜的温度下,酵母菌将白糖分解产生了______。
(3)根据实验现象,小华得出的结论是______。
(4)酵母菌和大肠杆菌比较,结构上最主要的区别:大肠杆菌没有成形的______。
(5)酵母菌在人们的生活中应用广泛,请列举一例:______。
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【题目】图是人体消化系统模式图,据图分析回答下列问题
(1)人体最大的消化腺是〔 〕_______,它能初步消化_______。
(2)制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给病人服用,主要原因是避免对〔 〕_____产生刺激。
(3)人体消化和吸收的主要场所是_______。只有吸收没有消化功能的器官是______。
(4)在消化道外的消化腺有______、_______和_________。
(5)小明的午餐中有米饭、红烧肉、麻辣豆腐,从合理营养的角度还应该添加______(选项:清蒸鱼、炒小青菜、可乐鸡翅)。
(6)淀粉的消化开始于________,蛋白质的消化开始于_______,脂肪消化开始于_______。参与蛋白质消化的消化液有_________ 、________和______________ 。
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【题目】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题.
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | B | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
水浴时间 | 10分钟 | ||||
加入碘液 | 2滴 | ||||
现象 |
(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两只试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_____.
(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,选用1号和3号两只试管进行实验,那么B处的处理方法是_____;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,2号试管中加入碘液后变蓝,说明_____.
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是_____.
(4)所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是_____.
(5)如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色,可能的原因是_____.
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