练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】5月22日是国际生物多样性日。历史上，苏州曾出台过许多政策措施，但其中对保护生物多样性不利的是

    A. 围湖造田，垦荒种粮

    B. 颁布了《苏州市湿地保护条例》

    C. 建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区

    D. 在白马涧、天池山就地保护桃花水母

    【答案】A

    【解析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物。围湖造田，垦荒种粮，不利于保护生物多样性，A正确；颁布《苏州市湿地保护条例》，有利于保护生物多样性，B错误；建立了穹窿山茅蓬坞自然保护区，有利于保护生物的多样性，C错误；在白马涧、天池山就地保护桃花水母，有利于保护生物的多样性，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】光合作用的原料是（ ）
    A.有机物和氧气
    B.二氧化碳和水
    C.二氧化碳和水、阳光
    D.有机物和水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻，下列关于诺如病毒的叙述中错误的是(　　)

    A. 该病毒属于动物病毒

    B. 需要借助电子显微镜来观察

    C. 病毒的细胞比细菌细胞小

    D. 病毒只能生活在活细胞内

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知物种A的化石比物种B的化石出现的晚，那么

    A. 物种A比物种B的数量多

    B. 物种A可能是较晚形成的

    C. 物种A由物种B进化而来

    D. 物种B由物种A进化而来

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是观察蚯蚓的外部形态及运动的实验，请结合实验步骤和图示回答下列问题：

    （1）取一条活蚯蚓，可发现其身体是由许多环形的体节构成，这使它的躯体运动灵活。图中___（选填“A端”或“B端”）是蚯蚓身体的前端，理由是___。

    （2）用放大镜观察蚯蚓的腹部，可以看到体节上有小突起，这些突起称为___，与___相配合可蠕动爬行。

    （3）用手触摸蚯蚓，还能感觉到它的体表有___，故实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做的目的是___。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】腔肠动物和扁形动物共有的特征是

    A.背腹扁平 B.有刺细胞

    C.有口无肛门 D.身体呈辐射对称

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】买回家的玉米棒子，剥开外面的苞片，发现玉米穗子上有缼粒现象，造成此现象的是

    A．传粉不足 B．光照不足

    C．水分不足 D．营养不足

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一棵高大的乔木，根吸收的水分要达到树冠的每一片叶，而促进水分运输的主要动力是蒸腾作用。（________）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条及其绿叶都是由什么发育而来（ ）
    A.种子
    B.花
    C.芽
    D.茎

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案