【题目】蟋蟀、蚂蚁的发育分别为( )
A. 完全变态、不完全变态 B. 完全变态、完全变态
C. 不完全变态、不完全变态 D. 不完全变态、完全变态
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列农业生产措施中,能提高光合作用效率的是( )
A. 常松士,勤施肥
B. 合理密植充分利用光照
C. 温室大棚夜间适当降低室温
D. 移栽树苗时,剪去树苗的部分叶片
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中,进行如下操作:
①取两支试管,分别加入少许等量的馒头碎屑,编号为A、B;
②A试管中加入2毫升清水,B试管中加入2毫升唾液;
③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中;
④10分钟后取出,各加入2滴碘液.请分析回答:
(1)小悦在该探究活动中作出的假设是:____。
(2)该探究活动的变量是____。
(3)温水应控制在____℃左右,是为了模拟人体温度。
(4)小悦使用馒头碎屑,是为了模拟____的咀嚼。
(5)滴加碘液后,不变蓝的是[____]试管,这是因为唾液中的_____酶将馒头中的淀粉分解了。
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