精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】亮亮的妈妈想在院子里种几棵丝瓜,可她找出保留的10粒种子时,发现有两粒种子的种皮有些破损,但她把10粒种子都埋在了湿润的土壤中。几天后,亮亮的妈妈惊喜地发现,10棵幼苗出土了。亮亮看到这种情况后便产生了疑问:种皮对种子的萌发有没有影响呢?他打算设计一个实验来验证种皮对种子萌发的影响。请回答下列有关问题。

(1)亮亮作出的假设是。

(2)实验步骤:

①取20粒大小相同、子粒饱满的大豆种子,放在清水中浸泡几个小时,然后分成甲、乙两组,甲组____粒种子,乙组________粒种子。

②把甲组大豆种子________,乙组大豆种子不作处理。

③把20粒种子都放在环境条件适宜的地方。

④观察种子的萌发情况。

(3)实验结果:。

(4)得出结论:。

【答案】 种皮对种子的萌发没有影响 10 10 剥去种皮 甲、乙两组种子都萌发了 种皮对种子的萌发没有影响

【解析】(1)亮亮妈妈把种皮受损的种子种下去后仍然长出了幼苗,故可作出假设:种皮对种子的萌发没有影响。

(2)①种子应该平均分类,因此,甲组10粒,乙组10粒种子。

②乙组种子未做处理,那么甲组种子就应该剥去种皮。

④种子在自身的胚未受损,且均是活的,又有适宜的外界条件,因此,两种的种子都会萌发,因此观察到的情况是:甲、乙两组种子都萌发了。

⑤从实验结果可以得出结论:种皮对种子的萌发没有影响。

故答案是:(1). 种皮对种子的萌发没有影响 (2). ①10 10 ②剥去种皮 ④甲、乙两组种子都萌发了 ⑤种皮对种子的萌发没有影响

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“大豆种子萌发需要的外界条件”的探究活动中,某小组的探究方案是:在四个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒。然后在四个瓶中各放入两张餐巾纸,并在纸上均匀地放上10粒大豆种子。然后按照下表中的处理方式操作:

编号

l号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

处理方式

拧紧瓶盖

洒入适量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖

酒人适量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖

倒人较多的清水,使种子完全浸没在水中,然

后拧紧瓶盖

放人橱柜中

放橱柜中

放到冰箱里

放人橱柜中

(1) 实验方案的对照组是________。原因是_____________________________

(2) 实验方案包含了几组对照实验?每组对照实验的变量是什么?_____

(3) 如果想进一步探究光对种子萌发的影响,在上述方案的基础上,该如何设计探究方案?

_____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列材料,并回答相关问题。

世界上的热带雨林主要分布在赤道附近。那里土地肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物。热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,更重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,贮藏在植物体内;同时,释放出大量氧气,维持了生物圈中的碳-氧平衡,因而被称为“地球之肺”。不仅如此,热带雨林还通过蒸腾作用调节气候,通过扎根大地保持水土。热带雨林是人类和其他生物不可缺少的宝贵的自然遗产。

从20世纪60年代开始,人类在经济利益的驱使下,对热带雨林实施了毁灭性的开发。随着推土机、斧头、锯子的推进,热带雨林大片大片地倒下。虽然人们已经开始意识到热带雨林对于生物圈的重要价值,但还是有人为了眼前利益,不惜以牺牲子孙后代的幸福为代价,继续大肆砍伐热带雨林。如果再不采取保护措施,用不了50年,热带雨林就会全部消失。

(1)为什么把热带雨林称为“地球之肺”?___________________

(2)热带雨林除了具有维持生物圈中碳-氧平衡的作用外,还有哪些作用? ______________

(3)现在,热带雨林正以很快的速度消失,主要原因是_________。(用材料中的句子回答)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学不小心划破手指并少量出血,在伤口自动止血中起主要作用的是(  )
A.红细胞
B.白细胞
C.血细胞
D.血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列四组腺体中,其分泌物直接进入腺体内毛细血管的是( )
A.唾液腺、肠腺、垂体
B.皮脂腺、甲状腺、肾上腺
C.甲状腺、胰岛、卵巢
D.胰腺、皮脂腺、垂体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“生物圈II号”的实验告诉我们:人类只有一个家园,那就是我们的地球。请你谈谈:作为中学生的我们,应怎样爱护我们的家园?

_______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】判断正误

(1)“一母生九子,九子各不同”,体现了生物的遗传多样性。____

(2)植物不进行呼吸,动物进行呼吸。____

(3)生物的最基本特征是新陈代谢,它是一切生命活动的基础。____

(4)某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响。____

(5)被称为“分类学之父”的人是达尔文。____

(6)李时珍在研究药物时,采用的方法主要是实验法。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们的四肢上,凡是能够弯曲或转动的部位一定都存在有( )

A. 神经系统

B. 肌肉

C. 关节

D. 能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙、丁四位同学在显微镜下观察细胞。甲同学说:我看到的是洋葱表皮细胞,因为它有细胞膜。乙同学说:我看到的是口腔上皮细胞,因为它有液泡。丙同学说:我看到的可能是叶肉细胞,因为它有细胞壁和叶绿体。丁同学说:我看到的是蝗虫细胞,因为它有细胞核。哪个同学的说法是正确的? (  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案