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【题目】下列哪项不属于现代生物技术

A. 用转基因技术培育出高蛋白含量的玉米

B. 利用人工分离培养的微生物制造饮料

C. 进行生物个体克隆

D. 我国科学家利用细菌的DNA在短时间内合成大量的人胰岛素

【答案】B

【解析】试题分析:用转基因技术培育出高蛋白含量的玉米属于基因工程;进行生物个体克隆是利用动植物细胞的全能性进行的细胞工程;利用细菌的DNA合成大量的人胰岛素属于转基因技术;分离培养微生物是微生物的纯化技术,不是现代生物技术。

练习册系列答案
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【题目】如图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答:

(1)如图中,植物是生态系统中的 生产 者,动物是生态系统中的者,各生物之间通过的关系而相互联系形成食物链,各条食物链之间相互交错形成的复杂网络,我们称之为
(2)通过食物链而进行的能量流动一般是的和逐级的.平衡状态下如图所示生态系统中数量最少的生物是 , 该生态系统的能量最终来源于 . 生态系统中的生物富集常常伴随着而发生.
(3)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的分解为无机物供植物再利用.

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【题目】如图是人体消化系统部分结构图

(1)可以初步消化蛋白质的器官是[] 它分泌的消化液是
(2)人体最大的消化腺是[] . 它分泌的 不含消化酶.
(3)消化和吸收的主要场所是[]
(4)某人突患右腹痛疼,经诊断为急性阑尾炎,需手术切除的结构[]

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动,他们在学校的大棚蔬菜基地里选取了一株生长旺盛的植株,先将它放在黑暗处一昼夜,然后对一片较大的叶片进行了如下处理:如图1,B区用遮光的铝箔上下盖起来,主叶脉的a点用小刀切断再将它放到光下数小时。请回答下列问题:

(1)将该叶片取下,进行酒精脱色处理后,滴加碘液,变蓝的区域是______。(填字母)

(2)A区与B区进行对照,可探究绿色植物进行光合作用的必需条件是______

(3)该生物兴趣小组的同学还对大棚里某气体进行了24小时测定,绘制了如图2所示曲线,该曲线代表的气体是______

(4)该生物兴趣小组的同学积极动脑,将所学的生物学知识应用到实际生产中,为提高学校大棚蔬菜的产量提供了以下方案,其中不合理的是______

A.适当提高大棚内二氧化碳的浓度

B.增加大棚内单位面积种植的蔬菜数量

C.适当提高大棚内的光照强度

D.增加大棚内的昼夜温差

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【题目】某人因手指炎症需口服青霉素,服用后心脏四腔中最早出现青霉素的是(  )
A.左心房
B.右心房
C.左心室
D.右心室

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【题目】幼年时期激素分泌不足,成年后会出现明显症状.侏儒症和呆小症相同点是(  )

A. 智力低下 B. 生殖器官发育不全

C. 身材矮小 D. 肢端肥大

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【题目】生物都能进行呼吸,人吸入的主要是氧气,呼出的主要是二氧化碳.(判断对错)

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【题目】为了给居民提供科学的健康膳食信息,做到合理营养,中国营养学会设计了“平衡膳食宝塔”(如图所示)。下列相关叙述错误的是( )

A. “平衡膳食宝塔”提倡人们摄取全面而平衡的营养

B. 宝塔中a层食物最多,是为了保证人体能量的供应

C. 适量摄入b层食物可预防坏血病但对治疗无作用

D. 生长发育关键期的青少年每天应多吃c、d层食物

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【题目】绵羊的白色(B)对黑色(b)为显性。一对白羊交配后生下一只黑色的小羊,

这对白羊的基因组成①、所产生的生殖细胞③
以及黑色小羊的基因组成⑤。请根据下基因的遗传过程图解来完成。

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