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【题目】不同的动物呼吸器官不同,下列描述正确的是( )
A.蚯蚓的呼吸器官是肺
B.鸟类的呼吸器官是气囊
C.河蚌的呼吸器官是鳃
D.蝗虫的呼吸器官气门

【答案】C
【解析】解:A、蚯蚓没有专门的呼吸器官,用湿润的体壁进行呼吸;错误;
B、鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸;错误;
C、河蚌是软体动物,生活在水中,用鳃呼吸;正确;
D、蝗虫的呼吸器官气管,气门只是气体进出的通道,错误.
故选:C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用软体动物的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握软体动物:身体柔软,靠贝壳保护身体(如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生活在不同环境中的几种动物,请据图回答:

(1)终生生活在水中的动物是________(填字母,下同),可以飞行的动物是________

(2)D壁虎的体表覆盖角质的________,在________产卵,卵表面有坚硬的________

(3)根据其体温特征,可将图中的动物分成两类,BCDEF为一类,它们的体温均________(填“恒定”或“不恒定”,下同);AG为一类,它们的体温均________.在这些动物中________(填字母)的生殖方式区别于其它动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】竹节虫静止不动时,形态像竹枝,这属于竹节虫的

A防御行为 B.繁殖行为 C攻击行为 D节律行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)俗话说:“万物生长靠太阳”,该生态系统能量流动的起点是________________________,阳光是影响生物活动的_______因素。

(2)图中细菌和真菌的作用是______________________________________________,请写出图中所包含的食物链:_____________,在这条食物链中,如果鸟的重增加1克,则最少需要消耗绿色植物_______克。

(3)如果图中土壤中含有某种难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 _________,这些有毒物质无可避免的进入人的体内,则有毒物质会通过_______传递给人类。

(4)生态系统中存在能量流动和物质循环。进入生态系统中的能量,以有机物形式储存在植物体内,植食动物通过取食植物将能量转移到体内,它沿食物链单向流动的过程中被多种生物逐渐消耗,所以,生态系统中的植物必须不断地从外界获得能量,才能保证动物的正常生活。与之不同的是物质能以某种形式在生态系统中反复_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物都用肺呼吸的一组是( )
A.大山雀和蜜蜂
B.蚯蚓和沙蚕
C.草鱼和丹顶鹤
D.海龟和须鲸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞分裂过程的正确顺序是

细胞核平均分成两个 细胞质平分为两份,每份各含一个核 在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁

A.①②③ B.③②① C.①③② D.③①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若显微镜视野中出现一个污点,移动玻片和转动转换器后,污点仍然不动,则污点在

A目镜上 B物镜上 C玻片上 D反光镜上

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】医生从小王消化道的某器官里取出少量的液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、维生素等物质,该器官是( )
A.口腔
B.胃
C.小肠
D.大肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物学习中常用结构图、柱状图、曲线图来分析生命现象,图甲表示植物的嫁接,图乙表示我市关停小煤窑后某种昆虫体色的变化,图丙表示玻璃温室内24小时二氧化碳浓度的变化曲线。下列说法正确的是(  )

A. 嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双亲的遗传特性

B. 图乙中昆虫体色的变化,是由于生物为了适应环境发生有利变异的结果

C. 图丙中,d点时植物体内的有机物含量比a点高

D. 观察图丙可知,c点后植物不再进行光合作用

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