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【题目】下列结构单位按从大到小的顺序排列,正确的是( )

A. 细胞核-染色体-DNA-基因 B. 细胞核-基因-DNA-染色体

C. 细胞核-DNA-染色体-基因 D. 基因-细胞核-DNA-染色体

【答案】A

【解析】

染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质组成,在每条染色体上一般一只有一条DNA分子,基因是DNA分子上决定生物性状的基本单位。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小华同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验来探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如下图所示。3个小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。分析实验回答下列问题。

(1)这是一组对照实验,变量是___

(2)甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下,酵母菌把葡萄糖分解产生了_____

(3)根据实验现象,小华得出的结论是_____

(4)酵母菌在人们的生活中应用广泛,请列举一例:___

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )

选项

1

2

3

4

A

动物

无脊椎动物

节肢动物

昆虫

B

生物圈

生态系统

绿色植物

生产者

C

被子植物

裸子植物

双子叶植物

单子叶植物

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是关节的模式图,请据图回答问题。

(1)注明各部分名称:①___,②___,③___,④___,⑤___,⑥___。 

(2)脱臼是指[ ]___从[ ]___里滑脱出来。

(3)关节内滑液的作用是____

A.润滑关节软骨

B.减少骨与骨之间的摩擦

C.使关节运动灵活自如

D.以上三项全是

(4)体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述错误的是____

A.加强关节的牢固性

B.加强关节的灵活性

C.加强关节的伸展性

D.增加关节周围肌肉的数量

(5)使关节牢固的结构特点是:由坚韧的结缔组织构成的[ ]______

(6)使关节运动灵活的结构特点是:关节面上覆盖一层表面光滑的___,图中[_______]的内表面还能分泌滑液,可减少骨与骨之间的摩擦。

(7)写出人体2个关节的名称______

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【题目】如图为人体呼吸系统组成示意图.请回答:

(1)呼吸系统由1、2、3、4、5组成的_____和6_____组成._____能使到达6内气体温暖、湿润、清洁,_____是呼吸系统的主要器官.

(2)5是支气管,在其末端形成了许多_____,外面缠绕着许多_____,适于血液与_____进行气体交换.

(3)进入血液中的氧,通过血液循环送到全身各处的_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于图中三种病毒的说法,不正确的是( )

A.都由[1]蛋白质外壳和[2]内部的遗传物质组成
B.必须生活在活的动、植物细胞内
C.无叶绿体,营寄生生活
D.对所寄生的生物造成危害

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【题目】受精完成后,花的哪些结构会凋谢

花被雄蕊花柱花梗子房

A.②③ B.②③④ C.③④⑤ D

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【题目】下面是动物细胞和细菌的结构模式图,请据图回答下列问题。

(1)一个细菌也是一个细胞,图中两种细胞相比较,相同的特点是:都有①___,能控制物质进出细胞。

(2)图中表示细菌结构的是图_____,与动物细胞相比较,主要区别是:细菌没有成形的___

(3)在图甲中,控制生物性状的基因主要存在序号____所示的结构中。

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【题目】下图为蝗虫的外部形态结构示意图,请据图回答问题。

(1)蝗虫的身体分为[ ]___、[ ]___、[ ]___三部分,其表面都被覆着___,该结构的作用是___

(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多___,这也是节肢动物的一个共同特点。

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