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    【题目】鸟类的生殖过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段，有没有例外呢？所有阶段都例外么？

    【答案】有例外；但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。

    【解析】

    试题分析：鸟类的生殖是雌雄异体，体内受精，卵生。其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析如图并回答：

    （1）图乙是在封闭的环境中，花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图．d点产生的原因与甲图中结构_____（填图中数字）的部分关闭有关，这一变化主要是为了降低_____作用．一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_____、_____ （填图中字母）。

    （2）为了进一步探究花生幼苗的生理活动，兴趣小组设计了丙图所示的实验装置．实验过程如下：

    ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向_____ （选填“左”或“右”）移动。

    ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液．一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是A处_____（选填“不变监”或“变蓝”），B处_____ （选填“不变蓝”或“变蓝”），证明了光合作用合成了_____，光合作用需要_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪种现象不属于生命现象？（ ）

    A．人通过呼吸呼出二氧化碳 B．春天里的秧苗随风而长

    C．小狗受到惊吓马上跑掉 D．黄河之水奔流不息

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马．．．”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ）

    A．都能进行生长和繁殖

    B．都需要从外界获取有机物

    C．都有反射现象

    D．都能遗传，不会发生变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】目前初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面，图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图，请根据图回答下列问题。

    （1）测试中学生听到发令枪声后立刻起跑，此反射类型是___________（填简单或复杂）反射，完成此反射的神经中枢位于图乙中的_____（填图中字母）。

    （2）在此反射中，学生听到枪声的感受器位于耳朵的_____________内。

    （3）看到运动员由远及近而来，终点裁判员的晶状体曲度的变化是_________。（填“由小变大”或“由大变小”或“不变”）

    （4）某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起，其神经冲动传导的途径是___________（用图乙中的字母和箭头表示）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体消化系统组成示意图，据图回答：

    （1）吃饭时越嚼越甜，是图[ ① ]______________分泌的唾液淀粉酶将饭粒中的淀粉初步分解成

    __________的缘故。

    （2）图[ ⑥ ]胰腺和小肠分泌的消化液中含有多种消化酶，可以促进糖类、__________和脂肪的消化。

    （3）图[ ⑨ ]分泌的_________________不含消化酶，但对脂肪具有乳化作用。

    （4）我们吃的食物主要在图[ ]内被消化、吸收后随血液循环运往全身各处。

    （5）某人右下腹部剧烈疼痛，确诊为急性阑尾炎，其发病部位是图[ ]。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是心脏解剖图,请回答:

    （1）心脏四个腔中能向外输送血液的腔是_______和______。

    （2）在与心脏相连的血管中，血管1是_______，内部流______血；血管2是_____，内部流____________血。

    （3）在心房和心室间、心室与动脉间能保证血液不倒流的结构是__________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物可以进行无土栽培，下列有关说法正确的是（　　）。

    A. 土壤与植物的生长无关

    B. 土壤对植物仅起固定作用

    C. 植物吸收水分和无机盐只能通过根尖

    D. 植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人吸入的氧气最终去向是（ ）。

    A. 用来交换二氧化碳 B. 参与构建组织细胞

    C. 用来氧化分解有机物 D. 参与人体各项生命活动

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