【题目】生物具有不同于非生物的特征。一般来说,生物的生活需要 ,生物能进行 ;生物能排出 ;生物能对外界刺激作出 ;生物能 ;除病毒外,生物都是由 构成的。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____
(2)图一所在的生态系统中,能量的源头是________,含能量最少的动物是_______。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是___________。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_______,它通过生理过程_____________(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的碳 — 氧平衡。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。"那么,这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活?( )
A.光 B.温度 C.水 D.空气
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面肾单位结构示意图,回答问题.
(1)肾单位的结构包括图中的(________)
A.①②,B.①③,C.②③,D.①②③
(2)图中标号为③末端的液体与标号为②内的液体相比较,前者不含(_______)
A.尿素 B.水分 C.无机盐 D.葡萄糖
(3)人体每天形成的原尿大约有150升,是由于图中标号,即所起到的作用;而实际排出的尿液只有1.5升,这是由于图中标号即所起到的作用.按以上空格顺序,答案应选择以下哪个选项?(________)
A.①肾小球 重吸收 ③肾小管 滤过
B.②肾小囊 滤过 ③肾小管 重吸收
C.③肾小管 重吸收 ①肾小球 滤过
D.①肾小球 滤过 ③肾小管 重吸收
(4)若在某病人的尿检单中,发现了较多的蛋白质和红细胞,则发生病变的结构在图中的标号为______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为绿色植物的生理活动示意图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题。
(1)若叶片处于无光的条件下,②代表___________,则此图可表示植物体的___________作用过程,此过程是在细胞的____________中进行的。
(2)若叶片进行光合作用时,④代表___________,此过程必须在________条件下进行,此过程是在细胞的___________中进行的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是大家熟悉的植物,其植株的构成,由小到大的顺序是
A. 细胞、组织、器官、植物体 B. 细胞、器官、组织、植物体
C. 组织、器官、细胞、植物体 D. 器官、组织、细胞、植物体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com