【题目】如图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是_____，作用是_____．
（2）图B中的6是由图A中的[]_____发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的[]_____共同构成完整的卵细胞．
（3）两图中4的作用是_____．
（4）两图中2的作用是_____．
（5）下列四种动物中，与鸡的生殖方式最相近的是_____．
A．蝗虫 B．青蛙 C．龟 D．中华鲟
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是_____．
【答案】 卵黄 为胚胎发育提供丰富的营养物质 5胚盘 3卵黄 保护作用，还能为胚胎发育提供所需要的丰富的养料和水分 为胚胎发育提供氧气 C 个大而受精的卵
【解析】图中鸟卵的各部分结构名称：1卵壳；2气室；3卵黄；4卵白；5胚盘；6胚胎；7卵黄。
鸡卵中的卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜，具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，将来发育成胚胎。
（1）图A中的3和图B中的7的结构名称是卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质。
（2）图B中的6是由图A中的[5]胚盘发育而来的，该结构与和能供给胚胎发育所需养料的卵黄共同构成完整的卵细胞。
（3）两图中4卵白具有保护作用，还能为胚胎发育提供所需要的丰富的养料和水分。
（4）两图中2气室的作用是为胚胎发育提供氧气。
（5）蝗虫是昆虫，卵小无壳保护；青蛙是两栖动物，卵小，无卵壳；龟，是爬行动物，产大型卵，卵有坚韧的卵壳保护；中华鲟是鱼类卵小无卵壳，蝙蝠是哺乳动物胎生。因此与鸡的生殖方式最接近的是C龟。
（6）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是个大而受精的卵，受精卵才能孵化出小鸡，个大的受精卵营养丰富。所提供的外界的条件是适宜的温度。
培优口算题卡系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】用图表的形式梳理知识是一种很好的学习方法，如图是一个不完整的生物体结构层次，请你完成相关内容：
（1）生物体结构和功能的基本单位是（A）__．
（2）图中（B）所代表的过程是__．
（3）判断：（D）代表的结构层次是系统，只有动物体具有．__
（4）骨组织属于下列哪种组织__．
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
（5）植物体的结构层次由小到大的顺序是__．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为苎麻珍蝶生长发育的四个阶段，下列叙述正确的是（ ）
A. 苎珍蝶的生长发育顺序为②④①③B. 蝗虫的生长发育过程与苎珍蝶相同
C. 苎珍蝶生长发育各阶段的食物相同D. 阶段④的发育过程中需要蜕掉外骨骼
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】4月10日清晨，张浩吃了丰盛的早餐：鸡蛋炒米饭、炝生菜、酸奶。上午在学校组织下参加体育中考。1000米测试开始，张浩听到枪响，立刻冲了出去。最后100米时，虽然他已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬紧牙关，奋力冲刺，取得了好成绩。请结合人体部分生理活动示意图分析作答：
（1）米饭的主要成分是淀粉。淀粉在整个消化道中全部被消化，以终产物a--_________ 的形式进入C系统。正常情况下，血液中物质a的含量保持稳定，这一调节过程中由________分泌的激素能起作用。
（2）C系统中血液里的__________为全身细胞输送氧，保证了人体的正常生理活动的进行。
（3）D系统能将产生的尿液排出体外。能将原尿中全部葡萄糖再次吸收的生理过程叫_________。
（4）最后100米时，他已是大汗淋漓、呼吸急促，完成这些生理活动的器官或系统主要是_____________（用数字号表示）。
（5）与平时相比，长跑过程中，张浩心跳和呼吸明显加快，这与脑结构中的______有关
（6）1000米测试时，张浩听到枪响起跑。这一活动属于__________反射。完成长跑所需的能量主要来源于_________（填图中的内容）
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】观察下图，回答问题。
（1）甲图中的[5]主要是由_________组织构成的，能把两骨牢固地联系在一起；
（2）运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ]______________。
（3）乙图中由屈肘动作到伸肘动作时，必须在__________系统的支配下才能完成。
（4）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是_______________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是某班同学设计的“探究影响鼠妇生活的环境因素”实验方案：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。
下表是全班八个小组实验结果：
组数 | 一组 | 二组 | 三组 | 四组 | 五组 | 六组 | 七组 | 八组 |
明亮处(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 3 | 2 | 1 | 2 |
阴暗处(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 7 | 8 | 9 | 8 |
(1)该班同学探究的问题是：_________________________________________。
(2)某同学建议挑选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行____________。
(3)统计并计算全班平均值，你得出的结论是_______________。为什么要计算全班平均值___________________________。
(4)实验结束后，你认为应该怎样处理鼠妇?______________。
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