【题目】下面表示骨、关节和肌肉连接关系的模式简图中，最准确的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
（2）骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
A、关节面是由关节头和关节窝组成的，此处是两个关节头，无关节窝，A错误。
B、关节面是由关节头和关节窝组成的，此处是两个关节窝，无关节头，B错误。
C、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，C正确。
D、骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，D错误。
小学课时特训系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】春天到来，看到屋檐上的燕子从遥远的南方返回，繁育后代，某生物兴趣小组开展了“鸟适于飞行的特点”探究。
（1）从上图所示的几个方面发现，鸟的体形呈流线型，减少飞行时的阻力；羽毛具有_____作用，体表被覆羽毛，前肢变成翼；胸肌_____，能牵动两翼完成飞行动作。
（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻________________。胸骨高耸的突叫做龙骨突。
（3）与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是_____
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】根据下面提供的资料，并运用所学的知识分析回答问题。
17世纪，比利科学家海尔蒙特做了一个实验。他把一棵2．5kg的柳树种在装有90kg泥土的桶里，只浇雨水。5年后，柳树长到85kg，而泥土的质量只少了不到100g。由于水是加到桶里的唯一物质，所以海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水（如下图）。
（1）该实验中泥土的质量减少了，这主要是由于 。
（2）海尔蒙特认为使柳树生长的物质是水，你认为影响柳树生长的外界因素还有哪些？
（3）柳树吸收的水分中，一部分作为 合成有机物，而绝大部分则
通过叶片散失到空气中。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是观察酵母菌的实验，请根据实验步骤回答问题。
（1）取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个椭圆形的细胞，细胞中有明显的__，这就是酵母菌。
（2）在盖玻片的一侧滴一滴__，用吸水纸从给另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒，有的细胞上长出大小不同的突起，这是酵母菌在进行__。
（3）和酵母菌一样，霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有__，都属于真核生物。
（4）和细菌一样，真菌细胞内也没有__，只能利用现成的有机物生活。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】几位同学利用图装置研究大豆种子萌发的条件，其中发芽率最高的处理方式是
A.不加水，25℃B.水保持在②处，25℃
C.水保持在②处，0℃D.水保持在①处，25℃
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】请据图回答问题：
（1）在完成图甲所示的投篮动作中，运动员的肱三头肌由_____状态变为_____状态，它牵引其附着的_____，围绕着肘关节运动。此动作的完成，动力主要来自于_____收缩产生的拉力，并依赖_____系统的调节。
（2）在赛场上，如果运动员运动前热身时间过短，运动时又用力过猛，容易造成脱臼和骨折等损伤。
①脱臼（如图乙所示）指的是在关节处，______从关节窝中滑落出来，造成运动损伤。适宜的运动一般不会造成脱臼，主要是因为关节外面还包裹着______和韧带，加强了关节的_____（牢固/灵活）性。
②骨折后，受损的骨能够自我修复和再生，主要得益于骨质外表面覆盖的________（填结构）的作用。
③青少年在日常运动时，应该注意___________________（答出一点即可）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。
（1）图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的_____。
（2）人每天吃进的食物主要在图中[____]所示结构内被消化和吸收，然后随血液循环运往全身。
（3）[____]_____能分泌多种消化液消化食物，还能分泌胰岛素来调节血糖的浓度。
（4）只有吸收功能而没有消化功能的结构是[_____]_____。
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