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    【题目】2015年“大学生暑假抓鸟被判刑”是2015年网上热议的话题（因猎捕和购买国家二级保护动物16只燕隼和一只凤头鹰，被判刑10年半）．关于“大学生”行为的说法错误的是（　　）

    A. 此行为只需加强教育即可

    B. 此行为这直接威胁了物种多样性

    C. 此行为受到严惩属于法制管理

    D. 此行为严重威胁了遗传多样性

    【答案】A

    【解析】猎捕和购买国家二级保护动物，对动物造成了直接伤害，直接威胁了物种多样性和遗传多样性，这种行为应严惩，所以加强教育即可是错误的。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图是植物细胞的相关概念图，下列描述错误的是

    A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜

    B. a可以表示“能够控制物质进出细胞”

    C. B中的“能量转换器”一定包括线粒体

    D. 细胞进行分裂时，C先由一个分成两个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】腌制咸菜时撒上大量的盐，一段时间后新鲜的蔬菜会渗出许多汁液，这是植物细胞失水造成的。植物细胞的失水、吸水与外界溶液浓度的大小有什么关系呢？生物兴趣小组开展了如下的实验：

    实验材料用具：烧杯等；清水、食盐、白砂糖、白萝卜、胡萝卜、黄瓜等。

    实验步骤：a.配置不同浓度的盐溶液和糖溶液，并做好标记。

    b.将实验材料白萝卜等切成大小基本相似的长方体小块。并测量实验前的体积，记录材料的状态（如硬度等）。

    c.将实验材料放入不同浓度的实验溶液中，一段时间后观察材料的状态，测量实验后的体积，并做好记录。实验记录见下表：

    请根据上述实验回答下列相关问题：

    （1）各小组实验中的清水组作用是______。将白萝卜切成大小基本相似的原因是______。

    （2）从实验记录的数据可以看出，黄瓜和白萝卜放在浓盐水或浓糖水里，硬度______，体积减小；且盐溶液或糖溶液的浓度______，体积减小的越大。

    （3）清水中的白萝卜条硬度变大的原因是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）表示植物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”），表示动物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”)。

    （2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中（B）的结构名称是_____；（C）的结构名称是_____；控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是（D）_____。

    （3）图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是（E）____，含细胞液的水泡似的结构是（A）____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】综合应用题

    生物的遗传主要是由细胞核内遗传物质控制的。如下图表示“孟德尔高茎和矮茎豌豆杂交实验”涉及到的术语及相互联系，请据图回答问题

    （1）豌豆的茎有高茎和矮茎之分，这样的一对性状被称为[　]_______。

    （2）孟德尔实验中，作为亲代的豌豆有一方为高茎，子一代全部为高茎，这种亲代与子代之间的相似性叫做[　]_______ 。豌豆的高茎性状是由[　]_____ 控制的。

    （3）豌豆亲代的性状能够在子代出现，是因为[　]_______上控制性状的基因，通过[　]___传递到子代个体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被称为噬菌体的是（　　）

    A. 植物病毒 B. 动物病毒 C. 细菌病毒 D. 真菌病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】资料分析题

    气候、栖息地以及食物等是影响生物生存与进化的重要因素。地球陆地上存在着不同类型的生态系统，其中热带雨林生态系统的物种非常丰富。为什么热带雨林的物种如此丰富？兴趣小组收集到以下资料：

    资料一：科学家认为，距今几千万年前，地球经历了几次冰川期，导致大量生物灭绝。而热带雨林位于赤道附近，受冰川期的影响相对较小。

    资料二：热带雨林的部分特征

    特征1：热带雨林的平均气温、年降水量与其它类型生态系统存在差异(如图1)。

    待征2：热带雨林具有分层结构(如图2)，且树木四季常青，各种生物生命活动旺盛。

    结合上述信息并运用所学知识，对热带雨林物种丰富的原因作出解释。_________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不是藻类、苔藓、蕨类植物所共有的特征（ ）

    A. 都是由细胞构成的植物体 B. 都没有根茎叶等器官的分化

    C. 都生活在阴湿的环境中 D. 都不产生种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发有过程示意图，请联系所学知识回答问题：

    （1）青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________，共同特点都是________发育。

    （2）青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差异，生殖发育离不开___________

    （3）对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有________期。家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为__________限制其生长，蜕掉旧的，再由表皮细胞分泌形成新的幼虫的身体就长大一些。

    （4）在农业生产上，蝗虫对农作物危害最大的时期是________期

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