【题目】综合应用题
生物的遗传主要是由细胞核内遗传物质控制的。如下图表示“孟德尔高茎和矮茎豌豆杂交实验”涉及到的术语及相互联系,请据图回答问题
(1)豌豆的茎有高茎和矮茎之分,这样的一对性状被称为[ ]_______。
(2)孟德尔实验中,作为亲代的豌豆有一方为高茎,子一代全部为高茎,这种亲代与子代之间的相似性叫做[ ]_______ 。豌豆的高茎性状是由[ ]_____ 控制的。
(3)豌豆亲代的性状能够在子代出现,是因为[ ]_______上控制性状的基因,通过[ ]___传递到子代个体。
【答案】C相对性状 D遗传 F显性基因 A染色体 B生殖细胞
【解析】
图中A是染色体,B是生殖细胞,C是相对性状,D是遗传,E是变异,F是显性基因,G是隐性基因。
(1)豌豆的茎秆有髙茎和矮茎两种不同的表现类型,在遗传学上,人们把同一种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状。所以豌豆的茎有高茎和矮茎之分,这样的一对性状被称为C相对性状。
(2)孟德尔实验中,作为亲代的豌豆有一方为高茎,子一代全部为高茎,这体现了亲子代之间的相似,属于遗传现象。亲代纯种高茎与矮茎杂交,子一代全是高茎,说明高茎是显性性状,矮茎是隐形性状。
(3)子一代在繁殖后代时,成对的基因会随着成对染色体的相互分离,分别进入到不同的精子或卵细胞中。因此说,基因是经精子或卵细胞传递给子代的。人类的遗传就是通过染色体在亲代与后代之间的传递实现的。由此可见:生物的遗传是通过生殖和发育实现的。所以豌豆亲代的性状能够在子代出现,是因为A染色体上控制性状的基因,通过B生殖细胞传递到子代个体。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲图 A、B、C 表示人的生殖发育过程,a、b、c、d、e、f 表示人体不同的细胞;乙图表示女性的生殖系统,请据图回答:
(1)甲图中生殖细胞 d 是在乙图[____]中产生的。
(2)甲图中通过[ B ]_____作用过程所产生的 e 在乙图[____]内发育。
(3)小女孩体细胞中性染色体组成是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于图中四种植物的描述,错误的是( )
A. 马尾松种子外面有果皮包被,属于被子植物
B. 葫芦藓可当做监测空气污染程度的指示植物
C. 紫菜几乎全身都能从环境中吸收水和无机盐
D. 肾蕨不产生种子,靠孢子繁殖后代,可供观赏
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2015年“大学生暑假抓鸟被判刑”是2015年网上热议的话题(因猎捕和购买国家二级保护动物16只燕隼和一只凤头鹰,被判刑10年半).关于“大学生”行为的说法错误的是( )
A. 此行为只需加强教育即可
B. 此行为这直接威胁了物种多样性
C. 此行为受到严惩属于法制管理
D. 此行为严重威胁了遗传多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的生活离不开物质和能量,而除病毒外,生物都是由细胞构成的,所以构成生物体的细胞它们的生活同样也离不开物质和能量,请你根据图示回答问题
(1)图一表示的是物质进出细胞的过程,细胞中能控制物质进出的结构是_____。
(2)图二表示的是细胞的______过程,图一和图二细胞核中都有染色体,请写出染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系,染色体>______>______。
(3)分裂后,新细胞与原细胞比较,它们染色体的形态和数目______。假设原细胞染色体的数目为2n,以下能正确表示细胞整个分裂过程中染色体数目变化的是(______)
A、2n→2n→2n B、2n→6n→2n C、2n→4n→2n D、2n→8n→2n
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