精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】李浩吃西瓜时把西瓜子也吞进了肚里,这粒瓜子在体内经过的一段旅程是( )
A.口腔→咽→肝脏→小肠→大肠→肛门
B.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门
C.口腔→咽→喉→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门

【答案】B
【解析】解:消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门.所以一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,它的旅行路线是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门.
故选:B.
消化系统有消化腺和消化道组成,消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,药物到达足部的途径是(  )

①左心房 ②右心房 ③右心室 ④主动脉 ⑤肺动脉

⑥肺静脉 ⑦上腔静脉 ⑧下腔静脉 ⑨股动脉 ⑩左心室。

A. ①③④⑥②⑦⑧⑨⑩ B. ⑦②⑥③⑤①⑩④⑨

C. ⑦②③⑤⑥①⑩④⑨ D. ⑦②③⑥⑤①⑩④⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米开花季节如果遇到阴雨连绵天气会造成减产,原因是

A. 风力大、气温低,影响昆虫传粉

B. 空气潮湿,子房发育受抑制

C. 缺少光照,花粉不发育

D. 花粉被雨水冲落一部分,影响风力传粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物体的结构层次是

A细胞组织系统器官动物体 B细胞组织器官系统动物体

C细胞器官系统组织动物体 D细胞器官组织系统动物体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2008年汶川地震时,为了援救被困群众,医生给被抢救的伤员静脉注射5%的葡萄糖溶液,其主要目的是( )
A.供给全面营养
B.提供能量
C.止痛
D.维持细胞的形态

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据关节结构模式图,回答下列问题:

(1)标号①和④的表面覆盖着一层[]_____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

(2)把两块骨牢固地联系在一起的是[]_____

(3)图中[]_____内有少量滑液,对关节起润滑作用。

(4)运动的产生是在_____的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕_____的活动。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生态系统物质循环的过程,请回答问题:

(1)图中表示动物的是__(填字母)。

(2)图中能向大气释放出二氧化碳的途径有________(填序号)。

(3)D表示的生物主要是___________

(4)假设没有了动物,此生态系统的物质循环会受到影响吗?__(选填“会”或“不会”)。

(5)由此可见,动物能_______生态系统的物质循环。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是几种常见的动物,据图回答下列问题

(1)A动物的呼吸结构是________,B动物的呼吸器官是________

(2)有辅助呼吸器官的生物有_________________(请填图中字母代号)。

(3)属于真正的陆生脊椎动物的是________(请填图中字母代号),原因是生殖和发育完全摆脱了________的限制

(4)上述五类动物中,属于无脊椎动物的是________(填字母代号),属于恒温动物的有________(填字母代号)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行了研究。他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示:

类别

家庭数目

父母性状

子女性状

卷舌

非卷舌

第一类

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二类

160

非卷舌

卷舌

102

56

第三类

120

卷舌

卷舌

97

23

(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的_________

(2)根据上表第______类推断, __________是显性性状 。

(3)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为______,请在下图圆圈中画出其父亲体细胞内该对基因与染色体的关系。 ______

(4)若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌男孩的几率是________

查看答案和解析>>

同步练习册答案