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    【题目】桃子的可食部分由下列哪一结构发育而来（ ）

    A．子房壁 B．受精卵 C．珠被 D．子房

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：桃子是果实，由子房发育来。

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    【题目】下列动物类群中，学习行为较复杂的是 （ ）

    A. 鱼类 B. 两栖类 C. 爬行类 D. 哺乳类

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    【题目】下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）

    A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成

    B．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的

    C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统

    D．生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中

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    【题目】练习徒手切片时，左手拇指要于食指，以免食指被刀片划破！（ ）
    A.高于
    B.低于
    C.等于
    D.都可以

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    【题目】下列食物链中，书写正确的是（ ）。

    A．阳光→草→兔→狼 B．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰

    C．鹰→蛇→蛙→昆虫→草 D．草→蝗虫→细菌、真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组在春天剪取了一段柳树的枝条，到实验室来进行观察

    （1）他们将枝条插入到了稀释红墨水中，一段时间后，将枝条横切做切片观察（如图1），发现图中A部分被染成红色，这个部分应该是________， 原因是________ ．

    （2）图1中B所在的位置含有的起运输功能的结构是________ ．

    （3）图1中C所示的结构为________， 因为有了这一结构，所以该植物茎能够________ ．

    （4）图2是他们在显微镜下观察到的枝芽结构图，请帮助他们识别各个结构的名称：图2中①部分是________将来会发育成________． 图2中②部分是________会逐渐伸长，枝芽就发育成新枝．图2中③部分是________将来会发育成________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】控制蒸腾作用强弱的结构是（ ）

    A．气孔 B．叶片 C．保卫细胞 D．根毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为能量流动和碳循环的关系示意图，请据图回答下列问题。

    （1） 对物质循环起关键作用的生态系统的成分分别是生产者、______和______。

    （2） _______是碳循环中的重要物质。

    （3） 在生态系统中，能量的流动一般是从_________开始的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】身体表面有外套膜的动物是（ ）
    A.海蜇
    B.对虾
    C.蜗牛
    D.沙蚕

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