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    某兴趣小组的同学为检验唾液对淀粉的消化作用，设计了下图所示的实验，请分析回答：

    （1）若按图示进行实验，正确的操作顺序应该是                （用箭头和图示下面的代码表示）。

    （2）操作A中，用滴管加入试管内的液体是                 ；操作C中，烧杯内的水温应控制在               ℃左右；操作D中，在1号试管内加入了和2号试管中的唾液一样多的清水，目的是                                                

    （3）通过该实验可以得出的结论是                                                  

    （1）B→D→C→A   

    （2）碘液     37  作为对照   

    （3）唾液能够促使淀粉分解

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，设计了如下几组实验；每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只，具体做法如下：
    ①甲组：饲养过程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；
    ②乙组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；
    ③丙组：丙组玻璃缸中不加任何物质，不做处理；
    ④丁组：破坏丁组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂；
    ⑤戊组：破坏戊组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎清水；
    请分析以上各组实验，将下列问题补充完整：
    （1）为得到预期的实验效果，你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有
    ①④⑤
    ①④⑤
    （填序号）  ①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密封  ④玻璃缸敞口，并放入水草  ⑤洁净的河水  ⑥自来水
    （2）本实验设计中的变量为
    甲状腺激素
    甲状腺激素
    ，作出的假设是
    甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
    甲状腺激素能促进蝌蚪的生长发育
    ．
    （3）分析题中五组实验设计，你认为应选择
    乙组和戊组
    乙组和戊组
    作为对照实验最为合理．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年湖北省蕲春县刘河中学八年级上学期期中考试生物试卷 题型：探究题

    （4分）某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，设计了如下几组实验；每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只，具体做法如下：
    ①甲组：饲养过程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；
    ②乙组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；
    ③丙组：丙组玻璃缸中不加任何物质，不做处理；
    ④丁组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂；
    ⑤戊组：破坏戊组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎清水；
    请分析以上各组实验，将下列问题补充完整：
    （1）为得到预期的实验效果，你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有             （填序号） ①适宜的温度 ②低温 ③玻璃缸密封 ④玻璃缸敞口，并放入水草 ⑤洁净的河水 ⑥自来水
    （2）本实验设计中的变量为                   ，作出的假设是                   
                             。
    （3）分析题中五组实验设计，你认为应选择      组和      组作为对照实验最为合理。

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    科目：初中生物 来源：2013届湖北省八年级上学期期中考试生物试卷 题型：探究题

    （4分）某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，设计了如下几组实验；每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只，具体做法如下：

    ①甲组：饲养过程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；

    ②乙组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；

    ③丙组：丙组玻璃缸中不加任何物质，不做处理；

    ④丁组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂；

    ⑤戊组：破坏戊组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎清水；

    请分析以上各组实验，将下列问题补充完整：

    （1）为得到预期的实验效果，你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有              （填序号）  ①适宜的温度  ②低温  ③玻璃缸密封  ④玻璃缸敞口，并放入水草  ⑤洁净的河水  ⑥自来水

    （2）本实验设计中的变量为                    ，作出的假设是                   

                              。

    （3）分析题中五组实验设计，你认为应选择       组和       组作为对照实验最为合理。

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    某兴趣小组的同学为验证甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，设计了如下几组实验；每组实验均用一只玻璃缸饲养蝌蚪10只，具体做法如下：
    ①甲组：饲养过程中，每天向玻璃缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；
    ②乙组：破坏乙组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎甲状腺激素制剂；
    ③丙组：丙组玻璃缸中不加任何物质，不做处理；
    ④丁组：破坏丁组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎生长激素制剂；
    ⑤戊组：破坏戊组蝌蚪的甲状腺，并每天向缸中加入5㎎清水；
    请分析以上各组实验，将下列问题补充完整：
    （1）为得到预期的实验效果，你认为还应为蝌蚪提供的适宜生活条件有______（填序号）　①适宜的温度　②低温　③玻璃缸密封　④玻璃缸敞口，并放入水草　⑤洁净的河水　⑥自来水
    （2）本实验设计中的变量为______，作出的假设是______．
    （3）分析题中五组实验设计，你认为应选择______作为对照实验最为合理．

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