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【题目】动物多种多样行为是对复杂多变环境的适应性表现。尺蠖静止不动时,它的形状象树枝。这种行为属于( )

A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为

【答案】C

【解析】

从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。

A.攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗,A错误。

B.繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为,B错误。

C.防御行为是指保护自己、防御敌害的行为。尺蠖静止不动时,形态象一段树枝可以避免被敌害发现,属于防御行为,C正确。

D.节律行为是指动物随着日月的周期性变化,逐渐形成的周期性有节律的行为,有季节节律、潮汐节律、生物钟,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析资料并回答:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。

资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和闻到“气味”实现的。

(1)资料一说明____是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够____。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到____因素的影响。

(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做____,这一实例表明了动物个体间能够进行____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】基础知识填空:

(1)胎生是指动物的胚胎在雌性体内发育,通过_____(选填“胎盘”或“子宫”)从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出的生殖方式。

(2)食品保存中的一个重要问题就是防腐,而防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的_____(选填“细菌和真菌”或“病毒”)杀死或抑制它们的_____

(3)生物种类的多样性实质上是_____的多样性(选填“基因”或“生态系统”)。而如今生物多样性面临着严重的威胁,为了保护生物的多样性,根本措施是保护生物的_____保护_____的多样性。

(4)建立自然保护区能够保存许多物种和各种类型的生态系统,被称之为 “_____”,为开展生物科学研究提供了良好的基地,是进行科学研究的“天然实验室”。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们身边存在着各种各样微小的生物。以下必领寄生在其他生命体才能存活的是

A.诺如病毒B.大肠杆菌C.乳酸菌D.酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】《国家粮油仓储存管理办法》中明确规定:在常规储存条件下,粮油正常储存年限一般为小麦5年,稻谷和玉米3年。超过规定年限后,不能再作为粮食出售。原因是(  )

A.种子的胚死亡而影响种子的萌发

B.种子进入休眠期而无法播种

C.种子发霉易引起食物中毒

D.种子呼吸作用消耗了大量有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人是通过下列哪种方式感染血吸虫的

A.吃了米猪肉B.食未熟的钉螺C.蚊虫叮咬D.吃了未熟的鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用保鲜膜包起来的剩菜剩饭可以在短时间储存。保鲜膜的作用原理是

A.隔绝空气,避免空气中细菌进入食物

B.保温避免食物腐败

C.隔绝空气,把食物里细茵闷死

D.释放出化学物质杀死细茵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你和你的同龄人正步人一生中最重要的生长发育时期―青春期。此时是你们身心生长 发育的关键时期。下列有关叙述错误的是

A.青春期人的身高和体重突增B.青春期脑的内部结构和功能不断完善

C.青春期生殖器官迅速发育D.我已经是大人了,不需要听取父母的建议

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生态系统中自我调节能力最弱的是(

A.农田生态系统B.草原生态系统

C.海洋生态系统D.森林生态系统

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