【题目】我们身边存在着各种各样微小的生物。以下必领寄生在其他生命体才能存活的是
A.诺如病毒B.大肠杆菌C.乳酸菌D.酵母菌
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料分析说明
许多鸟类都进行季节性迁徙。鸟类的迁徙往往是结成一定的队形,沿着一定的路线行进。迁徙的距离有近的,也有远的,从几千米到上万千米。最长的旅程要数北极燕鸥,远到1.8万千米。此鸟在北极地区繁殖,却要飞到南极海岸去越冬。在迁徙时,鸟类一般飞得不太高,只有儿百米左右,仅有少数鸟类可飞越珠穆朗玛峰。多数候鸟迁徙时飞行速度达40~50千米/时。
(1)是不是所有的鸟到了一定季节都要迁徙?据你所知哪些鸟有迁徙的现象?_____
(2)鸟类在不同季节南北迁徙的目的是什么?鸟类的迁徙对于鸟有什么意义?_____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物技术在农业、食品、医药等领域中广泛应用,产生了巨大效益。下列说法错误的是( )
A.转基因技术可以用于“抗虫棉”的培育
B.食品保存的原理是杀死或抑制微生物的生长、繁殖
C.将控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌体内,进行大规模培养,可以生产胰岛素
D.制作泡菜的坛子加水密封、隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物多种多样行为是对复杂多变环境的适应性表现。尺蠖静止不动时,它的形状象树枝。这种行为属于( )
A.攻击行为B.繁殖行为C.防御行为D.节律行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2019年1月,嫦娥四号携带的棉花种子在月球上成功萌发。通过卫星搭载农作物种子可以选育出优质高产的新品种。这种育种方法是( )
A.人工选择B.杂交育种
C.诱变育种D.组织培养
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将装有涡虫试管的一端M用铅箔套遮住,另一端N在光下照射。结果发现,涡虫大部分时间停留在M端。用强光照射涡虫,它的反应是舒展身体。用电棒刺激涡虫,它收缩身体或转动头端。用强光照射涡虫,几秒钟后再用中等强度的电棒刺激涡虫,重复这一步骤100次,第101次只用强光照射涡虫,涡虫对光的反应也变成了收缩身体或转动头端。请根据此实验回答:
(1)涡虫身体是__________对称,背腹扁平;有口无肛门。
(2)第一次用强光照射涡虫,涡虫舒展身体的反应是_______________行为,由___________决定的。而第101次只用强光照射涡虫,涡虫对强光的收缩身体的反应是______________行为。这说明_______________行为是在______________行为的基础上建立起来的。
(3)涡虫从接受“光照- -电击”的刺激到形成收缩身体或转动头端的反应,需要100次, 而偶尔不小心碰到电棒的小老鼠,以后一看见到电棒就躲开了,这说明_______。
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