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    【题目】人们把自然保护区比喻为“天然基因库”，是因为它（ ）
    A.人们休养的好地方
    B.科学研究基地
    C.保存了许多物种
    D.保护生物多样性的教育基地

    【答案】C
    【解析】解：建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，每个物种就是一个基因库；是进行生态研究的“天然实验室”，便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等；是宣传教育的活的“自然博物馆”．可见C符合题意．
    故选：C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A.头部
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    A.子叶发育而来
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    A.细胞→组织→器官→系统→动物体
    B.细胞→组织→器官→动物体
    C.系统→动物体→器官→组织→细胞
    D.细胞→器官→组织→动物体

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    【题目】下列疾病与病因的对应关系，哪项不正确？（ ）

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    B. 巨人症←幼年时生长澈素分泌过多

    C. 侏儒症←幼年时生长激素分泌不足

    D. 糖尿病←胰岛素分泌不足

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    【题目】将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中（　　）
    A.没有细菌和真菌
    B.温度低，细菌和真菌全被冻死
    C.防止水分散失
    D.温度低，抑制细菌和真菌生长繁殖速度

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    【题目】豆科植物能提高土壤的肥力，是因为（　　）
    A.含蛋白质比较多
    B.光合作用强
    C.根系发达
    D.根部有根瘤菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小楚在实验室里进行“制作人体口腔上皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，根据实验完成下列问题：

    （1）制作装片可以概括为以下步骤：①擦；②滴；③取；④涂；⑤盖；⑥染。其中第⑤步“盖”的具体操作是：用镊子夹起盖玻片，，然后慢慢放平（小心气泡产生），制成临时装片。

    （2）观察装片按以下步骤进行：①对光；②放片；③调焦；④观察。小楚在低倍镜下调焦时找到物象却模糊不清（如图乙），接下来她应调节的是（填图甲中的结构序号）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每个西瓜里都有许多种子，是因为（ ）
    A.软细胞与许多精子受精
    B.胚珠里有许多卵细胞
    C.子房里有许多胚珠
    D.雌蕊里有许多子房

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