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    14．李军同学的某一天是这样开始的：
    （1）听到闹钟响，李军快速起床，这属于复杂 反射（填“简单”或“复杂”）
    （2）起床后马上去厕所排出了尿液，尿液的形成是连续的而尿液的排出却是间歇的，这与膀胱能暂时贮存尿液 有关．
    （3）洗漱时，他发现自己长了胡子，这是睾丸 分泌的雄性激素起了作用
    （4）李军吃完早餐，背上书包出门，这些动作是由骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成的；
    （5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在他的呼吸系统的肺中发生了气体交换，这是通过呼吸运动 实现的，不一会儿他就到了学校，投入了紧张的学习．

    分析 （1）在生活过程中逐渐形成的反射为条件反射；（2）肾脏是形成尿液的主要器官；（3）睾丸是男性主要性器官，产生精子，分泌雄性激素；（4）小肠是人体消化和吸收的主要器官；（5）肺是人体气体交换的主要器官；（6）线粒体是细胞中呼吸的场所，据此解答．

    解答 解：（1））“闹钟响起，李军匆匆起床．”是李军在生活过程中逐渐形成的后天性反射，我们称之为条件反射．条件反射的神经中枢位于大脑．
    （2）肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统．肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存．膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意．在大脑的支配下，尿经尿道排出体外．所以尿的形成是连续的，但尿的排出是间歇的．
    （3）睾丸是男性重要的性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，在雄性激素的作用下，男孩表现为长出胡须、喉结突出、肌肉发达等．
    （4）大雄吃完牛奶和面包，背上书包出门．这些动作是由骨骼肌牵动骨绕者关节活动完成的；
    （5））呼吸系统的主要器官是肺，肺的主要功能是进行气体交换． 这是通过呼吸运动实现的，不一会儿他就到了学校，投入了紧张的学习．
    故答案为：（1）复杂；
    （2）膀胱能暂时贮存尿液；
    （3）睾丸；
    （4）关节；
    （5）肺； 呼吸运动．

    点评 此题是一道综合性的题目，需要同学们对所学的知识全面系统的掌握

    练习册系列答案
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    5．解读曲线图：如图表示食物通过人体消化道时，蛋白质、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，请回答：
    （1）据图推断X所代表的物质是淀粉．
    （2）图中字母表示的器官中，具消化功能的器官有A、C、D（填序号），其中是人体消化吸收的主要场所是D（填序号）．
    （3）A．B．C．D中含有消化液最多的是D（填序号），主要有胆汁、肠液和胰液．
    （4）小明买的“××”牌牛奶包装上有关营养成分的内容有：每100g内含脂肪≥3.3g、蛋白质≥2.9g…，蛋白质在消化道中被消化的起始部位是图中的C（填序号）．

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    2．如图是缩手反射的模式图，请据图分析回答：

    （1）神经调节的基本方式是反射．
    （2）图中数码所指部位的结构名称是：
    ①传入神经；     ②感受器；   ③神经中枢；
    ④效应器；                 ⑤传出神经．
    （3）当手受到针的刺激后，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导路径是②①③⑤④（用图中的数码与箭头表示）．
    从反射的类型来看，缩手反射属于非条件反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．健康是人类永恒的主题，下列说法正确的是（　　）
    A．没病就是健康
    B．艾滋病的传染源是HIV
    C．患过水痘的人体内产生了抗体属于非特异性免疫
    D．给新生儿注射疫苗是为了保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．在肝细胞产生的尿素分子随尿液排出体外的过程中，不一定经过的结构是（　　）
    A．肾小球B．肾小管C．膀胱D．肾静脉

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    6．如图是豌豆花色的遗传图解，请据图分析回答问题：

    （1）豌豆的亲代都是紫花，而后代中出现了白花，豌豆的紫花和白花在遗传学上称为相对性状．
    （2）根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出白花是隐性性状．
    （3）豌豆的花色是由一对基因控制的，如果用R表示显性基因，用r表示隐性基因，则图中亲代紫花ⅹ紫花的基因组成是Rr，白花的基因组成是rr．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．具有社会行为的动物，群体中的分工合作不需要交流信息．×（判断对错）

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    5．如图表示在某晴天的上午，将一盆植物的部分枝叶用干燥的透明塑料袋罩住，扎紧袋口并置于阳光下．请回答：
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    （3）该实验中植物中散失水分和气体进出的通道气孔．

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