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    （2008?绵阳）你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是（　　）
    分析：此题考查了人体呼吸时气体成分的变化．人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换．
    解答：解：本题的切入点是：呼出的气体成分的“变化”，即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较．呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了．其根本原因就是在人体内发生了气体交换．人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加．
    故选：C
    点评：掌握人体内发生的两个气体交换，是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2008?绵阳）当某人在室内煤气中毒而昏迷，但尚有微弱呼吸时，你对他实施急救的首要措施是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2008?绵阳）红旗中学2009级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究：
    探究I：种子萌发需要水分和氧气吗？
    小娟同学用菜豆种子为材料，设计实验如图1所示（玻璃棒由上至下的A、B、C三粒种子，均为饱满且具有完整活性的胚，杯内为清水，其他条件相同且适宜）．结果，只有种子B萌发．
    （1）种子A不萌发B萌发，说明种子萌发需要
    适量的水分
    适量的水分
    ．
    （2）种子B萌发C不萌发，种子C不萌发的原因是缺少
    充足的空气
    充足的空气
    ．
    （3）该实验的结论是：种子萌发需要
    适量的水分、充足的空气
    适量的水分、充足的空气
    ．
    探究II：叶片背面和正面的气孔数目一样多吗？
    小鹏将一片刚摘下的叶片浸在盛有70℃左右热水的烧杯中（如图2），立即观察并比较叶片背面和正面气泡数目的多少（气孔是叶片与外界气体交换的“窗口”，根据气泡数目多少可以判断气孔数目多少）．
    （1）如果气泡数目背面与正面的相等，说明叶片背面与正面的气孔数目
    相等
    相等
    ．
    （2）如果气泡数目背面比正面的多，说明叶片背面比正面的气孔数目
    多
    多
    ．
    探究III：小兰为探究光合作用的条件设计了如下实验：
    （1）当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内．结果卫生香猛烈燃烧起来（如图丙）．该实验说明光合作用产生了
    氧气
    氧气
    ．
    （2）为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的对照组．该对照组有一处明显错误，请你改正：应去掉图乙中的
    金鱼藻
    金鱼藻
    ．

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