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    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语提示的是生物之间的（ ）
    A.捕食关系
    B.合作关系
    C.竞争关系
    D.寄生关系

    【答案】A
    【解析】解：“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思是螳螂在前面捕食蝉，黄雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂→黄雀．综上所述B、C、D选项错误，只有A选项正确．故选：A．
    生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （1）实验前把装置中的植物放在黑暗处一昼夜的目的______。

    （2）图中三个实验装置可以形成______组对照实验。

    （3）光照几小时后，同学们将甲、乙、丙装置内植物的叶片进行脱色处理后，滴加碘液发现不会变蓝的叶片取自_____装置。

    （4）实验后，某同学观察发现甲、乙、丙中培养液分别减少50 mL、48 mL、48 mL，你认为这些水分主要用于植物的_____。

    （5）通过多次重复本实验后可得出的结论是植物的光合作用需要_____和_____。

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    A.细胞壁和液泡
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    C.细胞质和细胞核
    D.细胞核和细胞膜

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    【题目】生物体结构和功能的基本单位是（ ）
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    B.器官
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    A.犀牛
    B.驴
    C.羊
    D.斑马

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    A.由简单到复杂
    B.由低等到高等
    C.由水生到陆生
    D.由体型小到体型大

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    【题目】下列细胞结构中属于动物和植物细胞所共有的是（ ）
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