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下图表示一个家庭的遗传图,请分析图并回答问题


(1)如图所示,a.b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为______条。

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c.d分别叫_______和_______。它们的染色体数均为______条,比a.b减少______。

(3)B过程为________形成的e细胞叫______,它的染色体为______对,恢复到与细胞_______一样的数量。

(4)F细胞是女儿的______细胞,其染色体为____条,其性染色体组成是____。

(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是____的。生物体细胞中每一对染色体都是一条来自_____,一条来自______。因此,后代个体具有______的遗传物质。


(1)46

(2)精子 卵细胞 23 一半

(3)受精作用 受精卵 23 a.b

(4)体 46 XX

(5)相等 父方 母方 父母双方


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科目:初中生物 来源: 题型:


细准焦螺旋的作用是(   )

A使镜筒缓缓上升     B调节光线强弱     C调节出更清晰的像     D调节放大倍数

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科目:初中生物 来源: 题型:


血液分层实验:

(1)取3—5毫升新鲜血液,立即注人盛有少量柠檬酸钠的量筒内,轻轻振

荡量筒,静置一天,出现如图所示的                     现象。

(2)注明各部分的名称:1是           ,2和3层的细胞总称为        

(3)本实验证明了血液的成分包括                           两部分。

(4)某人被诊断为功能性贫血,则其血液中         的数量会相应减少。

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科目:初中生物 来源: 题型:


人类男性的皮肤细胞、心肌细胞、精子细胞中的染色体的数目分别是

A.46、23、23、    B.46、46、23     C.23、23、46      D.46、23、46

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科目:初中生物 来源: 题型:


给幼儿接种小儿麻疹疫苗,其接种的疫苗和幼儿产生的免疫分别是      

A. 抗原、特异性免疫             B. 抗体、特异性免疫

C. 抗原、非特异性免疫      D. 抗体、非特异性免疫

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科目:初中生物 来源: 题型:


构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组(  )
A、蛋白质、脂肪           B、蛋白质、糖类  
C、糖类、蛋白质           D、维生素、脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:


为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是(  )
A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出  B、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C、胆汁不能消化淀粉         D、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽

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科目:初中生物 来源: 题型:


在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。试问:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,应选取______两组作对照。

(2)以“唾液”为变量时,应选取_____两组作对照。

(3)若将3支试管都放入37  ℃左右温水中,5~10分钟后取出,______号试管中的物质遇碘后不变蓝。由此你会联想到_______。

(4)我们在制定这项探究计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌”。你认为这第四种处理_____必要(填“有”或“不”)

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科目:初中生物 来源: 题型:


某一对夫妇,先后生育了四胎,全部是女孩,下列有关原因的分析中,正确的一项是

A.该妇女所产生的卵细胞,全部是含有两个X染色体的

B.该男子所产生的精子中,全部都是含X染色体的

C.该夫妇受精作用时,每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的

D.以上三种情况均有可能出现

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