【题目】下图所示为病毒的结构示意图,识图作答。
(1)图示(一)是________,图示(二)是___________,图示(三)是_____________________。
(2)三个图中①指的是_____________________,②指的是_____________________。
(3)请描述图中②的功能。
__________
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【题目】下图1为某生态系统中的食物关系图,分析并简要回答:
(1)图1中还缺少的生态系统成分有_________ 和非生物部分。
(2)该图是一个简单的草原生态系统,含有________条食物链。
(3)写出鹰获得能量最多的一条食物链______。
(4)人们在该生态系统中大肆捕蛇,后来该现象得以制止,图2是该同学对该生态系统长期跟踪调查后统计蛇的数量变化曲线,在图中画出同时期蜥蜴数量变化大致曲线。_______
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【题目】如图是睾丸和卵巢发育趋势图,据图不能得出的结论是( )
A.9岁前睾丸和卵巢的发育都很缓慢
B.青春期睾丸和卵巢的发育都很迅速
C.睾丸的重量一直大于卵巢
D.睾丸比卵巢开始迅速发育的晚
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【题目】研究者将一只母鸡关在笼内(见下图),只许它伸出头来啄食。再用观察鸡的学习行为木板、铁丝等做一个食物槽,准备观察和研究鸡的学习行为。
食物槽上的有色塑料插片(一个为红色,一个为黑色)可以通过铁丝的拉动将食物杯盖住。食物杯为一凹窝,可放母鸡吃的谷粒。在实验前,让母鸡饿36小时,然后在一只上面有红色插片的食物杯里放上几粒谷子,再把杯子靠近母鸡,母鸡欲啄食时,迅速将红色插片盖上。当母鸡啄黑色插片时,拉开插片,杯里无谷粒。当母鸡再啄红色插片时,拉开插片,便可吃到谷子。通过多次训练后,母鸡就会只啄红色插片,而再也不去啄黑色插片了。
(1)请你想一想这是为什么? 。
(2)在做上述实验前,为什么要使母鸡挨饿? 。
(3)研究人员用了哪些研究动物行为的方法? 。
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【题目】下图是人体内气体交换过程,请据图分析回答:
(1)图甲中氧气由②_____________进入③中。
(2)图甲中,经肺泡内的气体交换①肺动脉中的_____________血变成④_____________中的动脉血。
(3)图乙中,⑦组织细胞中产生的_____________进入⑥组织内毛细血管中,血液由⑧__________中的动脉血变成⑤体静脉中的__________。
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【题目】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,他进行了三种处理:
I.将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌;
II.将馒头碎屑与清水放入②号试管中充分搅拌;
III.将馒头块与唾液放入③号试管中不搅拌。
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时_____和_____是对照实验。
(2)若将3支试管都放入37℃的温水中,5~10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现___号试管不变蓝。这是因为______________________________________________。为什么要把3支试管放在37℃的温水中?___________________________________________。
(3)①和②号试管都进行了充分搅拌这相当于口腔中______的作用。
(4)以①号试管和②号试管进行对照实验时,是为了探究______对馒头的消化作用。
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【题目】痛风是一种常见的疾病,其主要原因是人体血液中的尿酸含量过高。医生建议,多饮水有利于尿酸的及时排泄。如图尿酸流经④结构再进入到⑤结构的过程属于
A. 肾小管的滤过过程 B. 肾小球的滤过过程
C. 肾小管的重吸收过程 D. 肾小球的重吸收过程
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【题目】把新鲜的植物甲和被开水烫死的植物乙分别放入遮光的锥形瓶内,塞紧瓶口一夜后,把燃烧的小木棒分别放入锥形瓶内,现象是( )
A. 甲、乙瓶内的都继续燃烧
B. 甲、乙瓶内的都熄灭
C. 甲瓶内的燃烧,乙瓶内的熄灭
D. 甲瓶内的熄灭,乙瓶内的燃烧
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【题目】设计对照实验时,应遵循的原则是( )
A. 除实验变量外,其他变量都相同
B. 所有变量都相同
C. 所有变量都不相同
D. 除实验变量外,其他变量都不相同
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