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1.下列关于人体能量供给的叙述,不正确的是(  )
A.不同的食物,其热价是不同的B.脂肪的热价比糖类、蛋白质要高
C.同一个人每天消耗的能量是相同的D.不同的人每天供给的能量是不同的

分析 食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,各具有不同的作用,据此解答.

解答 解:A、科学家测定:糖类、脂肪、蛋白质在体内分解所放出的热量分别是:每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦,正确.
B、每克糖类平均为17.15千焦,每克脂肪平均为38.91千焦,每克蛋白质平均为17.15千焦,正确.
C、同一个人每天消耗的能量是不相同的,错误.
D、不同的人每天供给的能量是不同的,正确.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是知道食物的热价.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图所示的是血细胞示意图,请据图回答下列问题
(1)请写出图中序号代表的物质名称
[①]血小板;[②]白细胞;[③]红细胞;
(2)[①]有止血和加速凝血的作用.
(3)[②]可做变形运动,吞噬侵入体内的病菌,对机体有防御和保护的功能.当它的数量高于正常值,身体可能有炎症.
(4)[③]呈两面凹的圆饼状,成熟的[③]中没有(选填“有”或“没有”)细胞核.[③]中富含血红蛋白.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.在生殖发育过程中,鸟必须具有的繁殖行为是(  )
A.求偶、交配、产卵B.交配、产卵、孵卵C.求偶、筑巢、产卵D.产卵、孵卵、育雏

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.人之所以能在众多病原体存在的环境中健康的生活,是因为人体具有保护自身的三道防线,如图是人体的三道防线示意图,据图回答:

(1)保护人体的第一道防线是上面的图1和图2,它是由皮肤和黏膜组成的.它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用.
(2)保护人体的第二道防线是上面的图3和图4,它是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的.
上述两道防线是人类在进化中的过程中逐渐建立起来的天然防御功能,是生来就有的,属于非特异性免疫.
(3)人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的.是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,是后天形成的.因而叫做特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.人体的运动、大脑的思维,以及各器官维持基本的新陈代谢都需要能量,能量是供能物质与氧气结合分解释放出来的,人体各项活动所需能量的70%是由下列供能物质提供的(  )
A.维生素B.蛋白质C.脂肪D.糖类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列各项措施中,属于保护易感人群的是(  )
A.给儿童接种卡介苗B.清扫居民楼内的垃圾并消毒
C.给医疗仪器消毒D.隔离治疗患病者

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品“糖醋蒜”,吃起来酸甜爽口.下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正确的是(  )
A.糖和醋没有进入大蒜细胞内
B.腌“糖醋蒜”与制酸奶的原理相同
C.糖和醋都是细胞需要的物质,都能进入活细胞内部
D.大蒜细胞已死,细胞膜失去控制糖醋物质进出的能力

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.2016年3月,山东警方成功破获非法疫苗案.在长达5年多期间,旁氏母女从10余个省市70余名医药公司业务员或疫苗贩子手中,低价购入流感、乙肝、狂犬病等25种人用疫苗(部分临期疫苗),然后加价销往湖北、安徽、广东、河南、四川等24个省市,请据此分析回答:
(1)人们通过注射疫苗可以有效预防传染病,从免疫角度分析,注射入人体的疫苗被称为抗原;人体通过这种途径获得的免疫属于特异性免疫.
(2)人体注射正常乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的含量变化情况一般会如图甲所示,其中表示抗体产生与变化的曲线是A;如果注射的失效的“问题疫苗”,抗体产生与变化的情况会怎样呢?请在图乙中画出来.
(3)疫苗对温度极其敏感,在生产和接种之间需要使用冷链储存,一旦储存温度超出适宜范围(不同疫苗要求的低温环境不同,一般为2℃-8℃),就有可能失效.某研究性学习小组的同学为探究不经冷链存储的疫苗的危害,设计了如下实验:选取大小、性别相同并且健康的小白鼠10只,平均分成两组,做如下处理后在相同条件下饲养.
实验组第一次注射等量第二次注射
A冷储乙肝疫苗乙肝病毒
B常温乙肝疫苗乙肝病毒
①根据实验可以预测:经过一段期间后,B组小白鼠将会患上乙肝.
②有同学提出为了节约实验材料,每组只用1只小白鼠做实验.他的提议是否合理?试分析说明:不合理,因为实验材料过少,实验结果会有偶然性;
③有的同学提出可通过注射抗生素为患有乙肝的小白鼠进行治疗,这种观点是否正确?试分析说明:不正确,乙肝是由乙肝病毒引起的疾病,抗生素只能杀灭细菌,对病毒没有作用..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列说法不正确的是(  )
A.“一个池塘中所有的鱼”不属于生命系统的某一结构层次
B.玉米的结构按有小到大的结构层次是细胞、组织、器官、系统
C.与低倍镜相比,高倍镜物像大,视野暗,看到的细胞数目少
D.制作临时装片时,让盖玻片一侧先接触水滴,然后轻轻盖上,目的是避免出现气泡

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