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    【题目】亲代的性状能在子代出现，亲代传给子代的是（ ）

    A. 性状 B. 基因 C. 相对性状 D. 血型

    【答案】B

    【解析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物类群中，受精作用已经完全脱离水的限制的是（ ）。
    A.藻类植物
    B.苔藓植物
    C.蕨类植物
    D.种子植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据生物的某些特征，将我们学过的生物分成图所示的三个类群，下列有关描述正确的是（ ）

    A. 类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中，离开活细胞就会死亡

    B. 类群2可能是细菌，它有遗传物质DNA

    C. 类群3比类群2生物高等，都是多细胞生物

    D. 类群1、2、3的共同点：都不能制造有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列表述，疾病与病因不相符的是

    A. 夜盲症与缺乏维生素A有关B. 儿童佝偻病与缺钙有关

    C. 神经炎与缺乏维生素D有关D. 牙龈出血与缺乏维生素C有关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是镰刀型细胞贫血症（基因用A、a表示）和红绿色盲（色盲基因是隐性基因，色觉正常基因是显性基因，基因只位于X染色体上）的遗传系谱图。请分析回答下列问题:

    （1）由图可知，镰刀型细胞贫血症是_________（填“显性”或“隐性”）性状，Ⅱ-6 号个体的基因组成是________________，其为杂合体的概率是_________。若Ⅱ-6号为杂合体，他和Ⅱ-7号个体婚配，其后代Ⅲ-9号个体患镰刀型细胞贫血症的概率是__________。

    （2）镰刀型细胞贫血症患者的红细胞呈镰刀状，容易破裂导致贫血。如果Ⅱ-7号个体通过输血使贫血症状消失，她与Ⅱ-6号个体再生一个孩子，这个孩子与Ⅲ-9号个体患病的概率_____________（填“相同”或“不相同”）。

    （3）由图可知，Ⅱ-5与Ⅱ-4、Ⅱ-6是_______血亲关系。（填“直系”或“旁系”）

    （4）由图可知，Ⅲ-8号个体的色盲基因来自其父母中的__________号个体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在整个人群中，男女比例基本相等的原因是（）

    ①男性产生X型和Y型两种精子，且比例是1:1，女性只产生一种X型卵细胞

    ②女性产生X型和Y型两种卵细胞，男性只产生一种X型精子

    ③男性产生的两种精子与卵细胞结合的机会相等

    ④女性产生的两种卵细胞与精子结合的机会相等

    ⑤含XX染色体的受精卵发育成女性，含XY染色体的受精卵发育成男性

    A. ①②③B. ②④⑤

    C. ①③⑤D. ③④⑤

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    【题目】如图，在探究馒头在口腔中的变化实验中

    （1）如果这三支试管都放在37℃的温水中，10分钟后取出并加碘液，结果是_____号试管不变蓝，原因是______________________________。

    （2）这个探究可以分成_______组对照实验。

    （3）1号试管与2试管形成对照，变量是__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚕豆幼苗的根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）

    A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答问题：

    （1）甲图所示的个体发育过程属于_______________，乙图所示的个体发育过程属于__________________。

    （2）甲图中B和C的名称分别是_________和_________，乙图中的d叫做_______期。

    （3）家蝇的发育过程和_____图相同。菜粉蝶是一种农业害虫，危害农作物最严重的时期是_______期。

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