【题目】植物细胞分裂时,最后形成的是( )
A.细胞质和细胞核 B.细胞膜和细胞核
C.细胞质和细胞膜 D.细胞膜和细胞壁
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统食物网,下列说法正确的( )
A.图中有四条食物链
B.摇蚊、太阳鱼和人都属于脊椎动物
C.双翅目幼虫和摇蚊都属于昆虫
D.浮游动物与浮游植物是同门不同界的生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物界有许多奇妙的繁殖现象值得我们去探索。某兴趣小组对下列生殖和发育方式进行了探究,请据图分析回答下列问题
(1)为提高柿子的产量和繁殖速度,果农经常会用图乙所示的繁殖技术将柿子和黑枣进行嫁接,图乙中[_____]应表示柿树,这种繁殖技术还能使子代___________。
(2)图丙和丁为新兴的繁殖技术——高压繁殖,即对植物枝条进行环剥,切断韧皮部中的__________,同时用营养土进行环绕、包扎,目的是使有机物在向______(填上或下)输送时受阻,而大量积聚在剥皮处,使伤口加快愈合,迅速萌生新根,最后剪断枝条分种即可。
(3)图戊中D表示蜻蜓的受精卵,请写出蜻蜓一生的发育过程_________________(用字母和箭头表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察图中几种动物的行为,然后回答下列问题。
(1)上图中属于先天性行为的有________(填图中序号);属于学习行为的有________(填图中序号)。
(2)图①是________行为,这种行为的意义是__________________________;
图⑤所示美国红雀的行为有局限性,具体表现在________________ ;黑猩猩在繁衍时具有____________的特点,提高了后代的成活率。
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