精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

如图是我们学过的五种动物,请回答有关问题.

(1)A是一种农业害虫.它的体表有 ,可以起保护和支持作用,并能防止

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是 ,它的胸鳍和腹鳍的功能是 .控制前进方向的是

(3)上述类群中属于无脊椎动物的是 ;属于恒温动物的是 .(填字母)

(4)D是一种珍稀动物,其身体呈 型,其由一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关.

(5)E的毛有 作用;E与D相比,在生殖发育方面的特点是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年山东省昌邑初三学业水平考试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人类生殖和发育的叙述,正确的是( )

A.输卵管是女性的第一性征

B.受精卵进入子宫后开始分裂分化成胚胎

C.母体血液中的白细胞可通过胎盘进入胎儿体内对其进行非特异性免疫保护

D.性别在胎儿发育到第八周时确定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016届湖北潜江江汉油田油建学校九年级12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表是某生物兴趣小组同学的实验记录,请问该小组同学探究的课题是

试管编号

加入物质

浆糊 唾液

浆糊 唾液 盐酸

浆糊 唾液

浆糊 唾液

温 度

37℃ 

37℃ 

100℃ 

0℃ 

时 间

10分钟

10分钟

10分钟

10分钟

加入碘液后的现象

不变蓝

变蓝

变蓝

变蓝

A.探究唾液能否消化淀粉

B.探究淀粉遇碘能否变蓝色

C.探究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

D.探究盐酸和温度对唾液淀粉酶消化作用的影响

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年春北师大版七年级下学期8至10章素质能力测生物试卷(解析版) 题型:探究题

我会探究。小强做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:

试管

加入物质

控制条件

检验方法

1号

馒头碎屑+2 mL唾液

37 ℃水溶10分钟

加两滴碘液

2号

馒头碎屑+2 mL清水

37 ℃水溶10分钟

加两滴碘液

(1)1号、2号试管经过充分振荡后,出现的现象分别是_____________、_________。

(2)发生该现象的原因分别是:1号:_______________________________________,

2号:_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016年春北师大版七年级下学期8至10章素质能力测生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲血管与心室相连流静脉血,乙血管与心房相连流动脉血,这两条血管是

A.主动脉和上腔静脉

B.上、下腔静脉

C.肺静脉和主动脉

D.肺动脉和肺静脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

杀灭食品中的细菌和真菌最有效的方法是( )

A.冷冻 B.高温 C.干躁 D.浸泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于真菌,下列叙述错误的是( )

A.都有真正的细胞核 B.都是单细胞的

C.都没有叶绿体 D.营养方式为异养

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

某湖泊生态系统生物种类丰富,长期处于比较稳定状态.近年来,由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入,水质污染严重,湖内的动植物种类和数量急剧减少,成为远近闻名的臭水湾.如表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果.请分析回答:

(1)写出A、B、C、D四种生物之间的食物联系

(2)除表中生物外,该生态系统至少还应有的成分是

(3)人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统稳定性 (填“弱”或“强”),这是因为鱼塘生态系统

(4)在生态系统中,物质很能量沿着 流动;能量在食物链的流动过程中被许多生物逐步 ;物质在生态系统中反复

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高青县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施.因为自然保护区是( )

A.天然基因库 B.天然实验室

C.活的自然博物馆 D.以上三者都对

查看答案和解析>>

同步练习册答案