【题目】今年的5月12日是全国第十个“防灾减灾日”。我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动,提高了生存意识和技能。回顾演练过程,根据图示回答问题:
(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[]_____的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了[]_____内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(2)如果长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的[]_____曲度过大,形成近视,可以通过配戴_____进行矫正。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他感到非常疼痛,说明脊髓具有_____功能,他强忍疼痛没有缩回,请写出该过程神经冲动的传导途径_____(用图中的序号和箭头表示),这说明_____。
(4)神经系统结构和功能的基本单位是_____,该细胞生有许多_____,这是它与其他细胞的明显差别。
【答案】D鼓膜F耳蜗2晶状体凹透镜传导①→②→③→⑤→⑧非条件反射受大脑皮层的控制神经元突起
【解析】
如图所示:D鼓膜、F耳蜗、⑦感受器、⑥传入神经、③神经中枢、⑤传出神经、⑧效应器。
(1)随着警报响起,同学们迅速离开教室。警报声引起了图中[D]鼓膜的振动继而由听小骨传到内耳,刺激了[F]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,产生神经冲动。
(2)如果长时间近距离玩手机或上网,就会导致眼球的[2]晶状体曲度过大,形成近视,可以通过配戴凹透镜进行矫正。
(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖,校医在清理他的伤口时,他感到非常疼痛,说明脊髓具有传导功能,他强忍疼痛没有缩回,该过程神经冲动的传导途径 ①→②→③→⑤→⑧,这说明非条件反射受大脑皮层的控制。
(4)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,该细胞生有许多突起,这是它与其他细胞的明显差别。
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【题目】下图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答。
(1)A是____________,它是由_________产生的。
(2)B是_________,C是____________。
(3)D表示___________过程。胎儿通过__________和脐带从母体获得营养。
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【题目】人体产生的废物主要通过泌尿系统排出,图一为泌尿系统组成示意图,图二为尿的形成过程示意图,图三是汗腺结构示意图。
(1)图一中的③功能是_____。
(2)图二肾单位中不属于循环系统的是_____(写序号)。②中的液体与血浆相比不含有_____血液流经肾脏形成尿液时,血液中的尿素流经肾单位的途径依次是_____(用图二中的序号表示)。
(3)图三中[]_____产生的汗液排到皮肤的表面。汗腺与胰岛相比,两者结构的主要不同点是_____。
(4)正常人尿液中不含葡萄糖的原因是_____,通过尿检,在某人的尿液中发现了血细胞,则可能是_____病变引起的。
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【题目】“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话体现了小草的生命现象是( )
A.需要营养
B.能生长
C.能呼吸
D.能排泄废物
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【题目】(4分)光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和 (填“平面”和“凹面”)反光镜。
(2)若显微镜的目镜放大倍数是10×,物镜的放大倍数是10×,那么物像的放大倍数是 倍。
(3)若在显微镜下观察到的视野如右上图所示,则在载玻片上的字母是 。若要把物像移到视野中央,载玻片应向 (填“右上”或“左下”)方向移动。
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【题目】如图所示为植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物的个体发育是从_____开始的。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是_____先复制加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的_____一样多。
(3)[b]过程叫做细胞的_____,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____。
(5)戊表示一株完整的绿色开花植物它应该包含_____类器官。
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