【题目】看图回答问题
(1)如图，A代表生态系统中的______者，它们能通过_________作用利用环境中的无机物合成有机物。
(2)图中，兔与鼠之间有________关系，鹰与兔之间是________关系。
(3)图中D主要是腐生的______，是生态系统中的______者，可把动植物的遗体、遗物分解成无机物。
(4)写出该生态系统的一条食物链_______________，该食物链的能量最终来源于________。能量沿食物链传递的特点是____有毒物质沿食物链传递的特点是__________。通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一整体。
【答案】 生产者 光合 竞争 捕食 细菌和真菌 分解者 草→鼠→鹰 太阳 逐级递减 富集（逐级递增）
【解析】试题分析：图示：A是生产者，B是消费者，C是消费者，D是分解者。
（1）如图，A绿色植物代表生态系统中的生产者，它们能通过光合作用利用环境中的无机物合成有机物。
（2）图中，兔与鼠都吃植物相互争夺食物，因此兔与鼠之间有竞争关系，“鹰锋利的喙和爪有利于捕食，根据达尔文进化论分析”，这是自然选择的结果。
（3）图中D主要是腐生的细菌和真菌，是生态系统中的分解者，“可把动植物的遗体、遗物分解成无机物”，对自然界的物质循环起着不可替代的作用。
（4）食物链不包括非生物部分如无机物和分解者如D，该生态系统的一条食物链植物→鼠→鹰（或植物→兔→鹰），在生态系统中，只有绿色植物才能进行光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。因此该食物链的能量最终来源于太阳能。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。有毒物质沿着食物链积累，营养级别越高，体内有毒物质含量越高。通过食物链和食物网，“生态系统进行着物质和能量的流动，成为一个统一整体”。
中考解读考点精练系列答案
各地期末复习特训卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】双眼皮由显性基因A 控制，单眼皮由隐性基因a 控制，一位原为单眼皮后实施了双眼皮手术的女性与单眼皮的男性结婚，预计他们生一双眼皮孩子的机率是（ ）
A.100%
B.50%
C.25%
D.0
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图 是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）图中A是系统，C系统的主要器官是 ．
（2）若尿液中检测出葡萄糖，可能是肾小管的作用有限，也可能是体内的分泌不足导致的．
（3）膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射，这种反射是的、人生来就有的．但环境不适宜时，一般正常人就会有意识地控制排尿，此时，该反射活动属于反射，需要的参与．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是
A. 体表湿润适于生活在潮湿处 B. 能分解土壤中的有机物
C. 身体由许多相似的环状体构成 D. 身体各节均生有刚毛
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某生态系统中的食物网简图．请据图回答有关问题：
（1）该食物网由____________条食物链组成．该食物网和____________一起构成了该生态系统中生物部分。
（2）该食物网中，鹰与蛇之间是____________、____________关系。
（3）写出其中最短的一条食物链_______________________。
（4）正常情况下，图中数量最少的生物是_________________，这是因为食物链中能量在传递过程中是__________________（填“逐渐增多”或“逐渐减少”）。
（5）生态系统中的各种成分并不是一成不变的，如果人类大量捕杀猫头鹰和蛇，短时间内，鼠的数量会迅速_______________（填“增加”或“减小”），最终导致生态系统的稳定性被破坏，这说明生态系统的________________能力是有限的。
（6）在生态系统中_______________和______________总是沿着食物链和食物网流动的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为细菌结构的示意图，请据图回答下列问题．
（1）图中A是集中的区域．
（2）F是 ， 它能帮助细菌 ．
（3）与真菌相比，它的细胞中没有 ．
（4）由于细菌体内没有 ， 所以多数细菌的营养方式为 ．
（5）该图的细菌由个细胞组成，根据其形状，应属于菌．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是部分动物的分类图解，请分析回答：
（1）从体形来看，绝大多数动物身体呈 ， 这种体形使其运动更加准确、迅速而有效，能更好地捕食与御敌．
（2）从体表来看，与所生活的环境相适应，A类动物的体表具有 ， 适于寄生生活；B类动物的体表具有 ， 是对陆地生活的适应．
（3）从呼吸器官来看，观察蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是 ， 而青蛙的呼吸器官是 ， E属于动物，用呼吸．
（4）从生殖和发育来看，（填字母）类动物摆脱了对外界水环境的依赖，与此相适应的特点有：（任意举例2项）．与D类动物相比，E类动物的胚胎在母体内发育，通过从母体获得营养．
（5）从分类等级来看，脊椎动物的五个类群所处的分类等级是 ， 生物学家在进行丁武分类时，除了要比较形态，还要比较 ．
（6）从进化过程来看，在我国发现的孔子鸟化石显示它具有鸟类和D类动物的一些特征：被覆羽毛；具有和鸟翼一样的前肢，但前肢上长着3个爪；上下颌没有牙齿，有角质喙．据此可以判断，鸟类可能是由进化而来的．
（7）综上所述，在动物的进化历程中，充分体现了的进化规律．
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