精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】一个动物体细胞进行分裂时,会出现的现象是

A. 细胞核由一个分成两个

B. 细胞内形成新的细胞膜和细胞壁

C. 连续分裂2次后产生8个新细胞

D. 产生的新细胞中染色体数目减半

【答案】A

【解析】

细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时,细胞核先由一个分为两个,然后是细胞质分裂成两份,每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,A正确;
动物细胞不形成细胞壁,B错误;
细胞连续分裂2次后产生4个新细胞,C错误;
细胞分裂的过程,染色体先进行自我复制,然后分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人体消化管内,既无消化功能,又基本无吸收功能的器官是(  )

A. 口腔、咽 B. 咽、胃 C. 胃、小肠 D. 咽、食道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下面资料,回答问题

人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里过着树上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化成了现代人类。

下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。

(1)1000万--2000万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?

___________

(2)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系?

________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对于生命起源的认识,目前较为被人们接受并具有一定科学依据的看法是(  )

A. 生命是由无机物通过化学进化过程逐步演变而来的

B. 生命是自然发生的

C. 生命是由上帝或神创造的

D. 以上三种说法都有一定的道理

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞和动物细胞都含有线粒体,线粒体的功能是

A.控制物质的进出

B.将化学能转变成细胞利用的能量

C.细胞的控制中心

D.将光能转变成化学能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】今年春天,我区部分学校出现了“水痘疫情”。水痘是由水痘--带状疱疹病毒引起的原发感染,是以较轻的全身症状和皮肤粘膜上分批出现的斑疹,丘疹,水疱和痂疹为特征的急性传染性皮肤病。多见于儿童,具有高度的传染性,易造成小区域的流行,愈后可获终身免疫。请分析回答:

(1)带状疱疹病毒从传染病的角度分析,它属于___;从免疫学的角度分析,它属于___

(2)当带状疱疹病毒侵袭人体后,起抵御作用的第二道防线是___,当病毒进入第三道防线后,可刺激淋巴细胞产生抗体,抗原和抗体结合能够促进___作用,将抗原清除。

(3)学校为了防止学生之间的交叉感染,一是对出现患有水痘的同学让其到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的___;二是可以对健康的同学注射疫苗;三要经常开窗户通风,这属于传染病预防措施中的___

(4)患过水痘的学生,愈后可获终身免疫,其原因是当带状疱疹病毒再次侵入人体后,人体会快速产生大量的___,从而把带状疱疹病毒清除。

(5)患过水痘的学生以后可以不再患水痘,但仍然有患其它传染病的可能性,这说明抗体具有___性。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究食品滋生微生物的条件,某生物兴趣小组将适量新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间,冷却后取澄清的猪肉汁进行如下实验.请根据实验步骤回答下列问题.

步骤一:将等量的猪肉汁分别加入编号为A、B、C的三只锥形瓶中,静置一小时,然后用脱脂棉花塞住瓶口.

步骤二:把锥形瓶A放入电冰箱的冷藏室,冷藏室的温度为6℃.

步骤三:把锥形瓶B放入实验室的桌子上,此时室温为25℃.

步骤四:把锥形瓶C加热煮沸后,放在实验室的桌子上,此时室温为25℃.

步骤五:几天后,用放大镜对三只锥形瓶内的猪肉汁进行观察,并将实验结果记录在下表内.(观察不到微生物,用“﹣”表示.观察到微生物,用“+”表示;微生物较多用“++”表示;微生物很多用“+++”表示)

锥形瓶

A

B

C

观察结果

+

+++

?

(1)步骤二、步骤三的变量是_____,作为对照组是_____瓶.

(2)根据该实验,说明通过_____处理,可较长时间保存食品.

(3)防止食品腐败依据的原理主要是将食品中的细菌和真菌杀死或_____它们的生长和繁殖.

(4)请你再列举一种食品的保存方法:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】结合所学的生物学知识,你认为下列归类正确的是(?? )

A. 海带、鲫鱼、桑椹为水生生物??? B. 蟹、蝗虫、西瓜为陆生生物

C. 小麦、玉米、水稻为作物??? D. 鹅、狗、鸭为家禽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下面列出的生物现象①—⑧,把相应的序号填入左侧的括号中。

①雄企鹅聚集在一起孵卵

②狮子捕杀斑马

③壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体

④两只狗为一块骨头而发生的撕咬现象

⑤山羊吃草

⑥梅花鹿成群生活

⑦雄鹿为争夺配偶而发生争斗

⑧甲竹桃可观赏,但其茎叶却有毒

适应现象________;种内互助________;捕食关系________;种内斗争________

查看答案和解析>>

同步练习册答案